Тренажёр по русскому языку
книга

Тренажёр по русскому языку : пунктуация : 6 класс

Здесь можно купить книгу "Тренажёр по русскому языку : пунктуация : 6 класс" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Елена Александрова

Форматы: PDF

Издательство: Вако

Год: 2022

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-408-06374-1

Страниц: 50

Артикул: 104664

Возрастная маркировка: 12+

Электронная книга
149

Краткая аннотация книги "Тренажёр по русскому языку"

Пособие представляет собой сборник упражнений по пунктуации для 6 класса, составленный в соответствии с требованиями ФГОС. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень. Предназначается для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий с учащимися 6 класса дома.

Содержание книги "Тренажёр по русскому языку"


Предисловие
Тире между подлежащим и сказуемым
Знаки препинания в предложениях с однородными членами
Знаки препинания при обращении
Запятая между однородными членами предложения и частями сложного предложения (бессоюзная связь)
Запятая между однородными членами предложения и частями сложного предложения (союзная связь)
Запятая при союзе и в простом и сложном предложении
Знаки препинания при прямой речи
Повторение изученного материала

Все отзывы о книге Тренажёр по русскому языку : пунктуация : 6 класс

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Тренажёр по русскому языку : пунктуация : 6 класс

25 5* Расставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните граммати-ческие основы. Выделите средства связи простых предложений в со-ставе сложного. Постройте схемы предложений 3, 6.1. По дороге мы рассматривали огромные дубы возле ко-торых лежали жёлуди.2. Сколько сказок у разных народов о дубе с золотыми желудями под которым скрыты богатые клады!.. (Н. Верзилин)3. В комнату вошёл мальчик которого бабушка ещё не видела. 4. Из рюкзаков мы достали продукты которые ещё остались после долгой дороги.5. Моё внимание привлекла яркая бабочка которая влетела в приоткрытое окно.6. Ящерка не прельстилась даже большой превкусной мухой которую Петя зажал в пальцах. 7. На высоких холмах в северо-восточной части Бразилии растёт пальма из листьев которой добывают воск.8. Вдруг Петя увидел на обрыве отца который звал его. 6* Расставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните граммати-ческие основы. Выделите средства связи простых предложений в со-ставе сложного.1. И то бывает что овца волка съедает. (Пословица)2. Не ошибается тот кто ничего не делает. (Пословица)3. Лучше всего учится тот кто учится для собственного развития.4. Кто не стучится тому не открывают.5. Лишь то читается легко что написано с трудом… (А. Пушкин)6. Кто вчера звонил мы узнали только на следующий день.7. Кто гнев свой одолевает тот крепок бывает. (Пословица)8. Кто ни глянет на радугу всяк ею любуется.

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Тренажёр по русскому языку : пунктуация : 6 класс (автор Елена Александрова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!