Способы активизации познавательной деятельности обучающихся в курсе ОБЖ
книга

Способы активизации познавательной деятельности обучающихся в курсе ОБЖ

Автор: Наталия Кузнецова

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2016

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4475-8212-8

Страниц: 106

Артикул: 20796

Возрастная маркировка: 16+

Печатная книга
634
Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 08.05.2024
Электронная книга
148.4

Краткая аннотация книги "Способы активизации познавательной деятельности обучающихся в курсе ОБЖ"

Учебное пособие предназначено для студентов педагогических вузов, учителей ОБЖ, преподавателей и методистов по курсу ОБЖ. В нем представлены разнообразные задания, вопросы, познавательные задачи, активизирующие познавательную деятельность обучающихся. Задания и вопросы разной степени сложности помогут учителю в реализации дифференцированного подхода к обучению вопросам безопасности жизнедеятельности. .

Содержание книги "Способы активизации познавательной деятельности обучающихся в курсе ОБЖ"


ВВЕДЕНИЕ
5 КЛАСС
Раздел «Безопасность и защита человека в опасных ситуациях»
6 КЛАСС
Раздел «Безопасность человека в природных условиях»
7 КЛАСС
Раздел «Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях»
Раздел «Чрезвычайные ситуации природного характера»
Раздел «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни»
8 КЛАСС
Раздел «Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях»
ОТВЕТЫ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Все отзывы о книге Способы активизации познавательной деятельности обучающихся в курсе ОБЖ

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Способы активизации познавательной деятельности обучающихся в курсе ОБЖ

7. Прочитайте предложенные описания стихийных бедствий и определите, о каких из них идет речь: А) Пушкин А. С. «Медный всадник» Ужасный день! Нева всю ночь Рвалася к морю против бури, Не одолев их буйной дури... И спорить стало ей не в мочь.... Поутру над ее брегами Теснился кучами народ, Любуясь брызгами, горами И пеной разъяренных вод. Но силой ветров от залива Перегражденная Нева Обратно шла, гневна, бурлива, И затопляла острова. Погода пуще свирепела, Нева вздувалась и ревела, Котлом клокоча и клубясь, И вдруг, как зверь остервенясь, На город кинулась. Пред нею Все побежало; все вокруг Вдруг опустело - воды вдруг Втекли в подземные подвалы, К решеткам хлынули каналы, И всплыл Петрополь как тритон, По пояс в воду погружен. Б) Пушкин А. С. «Повести Белкина» «Но едва Владимир выехал за околицу в поле, как поднялся ветер…, …что он ничего не взвидел. В одну минуту дорогу занесло; окрестность исчезла во мгле мутной и желтоватой, сквозь которую летели белые хлопья снегу; небо слилося с землею. Владимир очу-тился в поле и напрасно хотел снова попасть на дорогу; лошадь ступала наудачу и поминутно то взъезжала на 51