Социально-педагогическая культура
книга

Социально-педагогическая культура

2

Автор: Алексей Гончарук

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2017

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4475-9160-1

Страниц: 239

Артикул: 20836

Печатная книга
1100
Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 11.04.2024
Электронная книга
310.7

Краткая аннотация книги "Социально-педагогическая культура"

Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям, докторантам, аспирантам, магистрантам, бакалаврам, студентам, широкой общественности, интересующимся проблемами использования социально-педагогических материальных, духовно-нравственных ценностей в любых формах, видах аудиторной, внеаудиторной образовательно-воспитательной деятельности. В книге раскрываются теоретико-методологические основы практической организации личностно-ориентированного освоения молодыми коллегами-педагогами и самой учащейся молодежью исторических, современных, потенциально-перспективных систем социально-педагогической культуры в эпоху информационных технологий постиндустриального со-развития государства, социума и каждой отдельной личности. .

Содержание книги "Социально-педагогическая культура"


Введение
Глава I. Функционирование социально-педагогической культуры в обществе
Глава II. Социально-педагогическая культура во времени и пространстве
Глава III. Субъекты cоциально-педагогической культуры и ее общественная дифференциация
Глава IV. Социокультурно-педагогическая эмотивация как теоретическая основа и перспектива развития межнациональных коммуникаций в XXI веке
Глава V. Открытые лицензии и образовательные ресурсы: права интеллектуальной собственности в российском высшем образовании как человеческий капитал
Глава VI. Специализированный курс по обучению научной работе в гуманитарной деятельности на примере освоения проблем развития интеллектуальной собственности в сфере социокультурно-педагогического опыта в контексте инновационного развития России
Глава VII. Авторская система социально-педагогической эмотивации как коммуникативно-технологический комплекс развития компетенций учащейся молодежи
Глава VIII. Элементы традиционных обществ в социокультурно-педагогическом формировании межнациональных отношений учащихся бакалавриата коммуникативными средствами аудиовидеоискусств
Глава IX. Общественно-образовательные основы инновационных подходов в нравственно-эстетическом воспитании юношества в контексте авторской системы социально-педагогической эмотивации
Глава Х. Приоритеты, инновационные подходы в развитии современного социально-гуманитарного образования в контексте авторской системы общественно-педагогической эмотивации
Глава XI. Авторская система социально-педагогической эмотивации в структуре высшего гуманитарного образования
Заключение
Об авторе

Все отзывы о книге Социально-педагогическая культура

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите
Речкин Артур
(21 марта 2024 г.)

Социально-педагогическая культура: учебно-методическое пособие является очень информативным и полезным изданием. Оно содержит много актуальных материалов и интересных методик, которые могут быть полезны как начинающим специалистам, так и опытным педагогам. Рекомендую к изучению всем, кто интересуется социальной и педагогической сферой.

Арутюнов Герман
(10 марта 2024 г.)

Социально-педагогическая культура: учебно-методическое пособие : в 2 частях, Ч. 2 - интересное издание, которое помогает лучше понять современные методы в области социальной и педагогической работы. Книга содержит ценные материалы для педагогов и специалистов в области социальной сферы. Рекомендую как полезный источник информации для развития профессиональных навыков.

Отрывок из книги Социально-педагогическая культура

Глава V. ОТКРЫТЫЕ ЛИЦЕНЗИИ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ПРАВА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ В РОССИЙСКОМ ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ КАК ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ Политические, экономические, социокультурные преобра-зования, охватившие все сферы нашей жизнедеятельности, обу-славливают возрастающую роль систем университетского обра-зования в формировании демократичного общества в его гармоничном становлении и самосовершенствовании. В сего-дняшних условиях решения актуальных проблем разработки концептуально-теоретических основ стратегии, инновационных технологий-тактик гарантированного обеспечения идеологиче-ского единства прогрессивных тенденций, формирующих си-стемное понимание российским студенчеством важности кон-текстов их государственного, общественного, личностного освоения в системе именно интеллектуальной собственности в России — необходимы целостные, разносторонне-гармоничные подходы сохранения, преумножения, саморазви-тия национальных социокультурных ценностей, что невозмож-но без сочетания классически-традиционных, современных, по-тенциально-перспективных подходов, создаваемых лишь в системе коммуникативно-творческих комплексов стратегии и тактики отечественного высшего социального образования. В целостном, многоплановом образовательном процессе пер-востепенное значение приобретает развитие нравственно-эстетического отношения современного юношества к интел-лектуальной собственности государства, социума, каждой от-дельной личности в потенциально качественно новой действи-тельности России эпохи инновационных информационных технологий постиндустриального мира. В настоящее время очевидна высокая степень расхождения между насущной по-требностью системы университетского образования России в воспитательных идеях в области нравственно-эстетического развития студенчества в осознании нравственно-правовых 139

Гончарук А. Ю. другие книги автора