Пожилой человек как субъект изучения, поддержки и общения

книга

Пожилой человек как субъект изучения, поддержки и общения

Здесь можно купить книгу "Пожилой человек как субъект изучения, поддержки и общения " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Андрей Подольский, Марина Ермолаева, Надежда Шоркина

Форматы: PDF

Издательство: Издательский дом Высшей школы экономики

Год: 2022

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-7598-2574-6 (в обл.). – ISBN 978-5-7598-2495-4 (e-book)

Страниц: 176

Артикул: 101320

Электронная книга

297 ₽

Купить и скачать

Читать фрагмент

Аннотация

Краткая аннотация книги "Пожилой человек как субъект изучения, поддержки и общения"

В книге раскрыта психологическая сущность старения, освещены современные отечественные и зарубежные исследования закономерных изменений личности, познавательных процессов, психических состояний, а также особенностей межличностных отношений пожилых людей. Она знакомит читателей с условиями высокой творческой продуктивности в старости, механизмами компенсации психических процессов в целях поддержания творческого потенциала и возможностями активной жизни после выхода на пенсию. В монографии подробно изложены основные методы и средства психологической поддержки пожилых: психосоциальной поддержки, психологического консультирования и психотерапии. В этом смысле книга представляет собой справочное издание по самому широкому кругу проблем практической психологии старения. Издание адресовано научным работникам и студентам, изучающим психологию развития человека в пожилом возрасте, практическим психологам, занимающимся психопрофилактикой старения и психологической помощью пожилым, а также врачам и социальным работникам.

Содержание

Содержание книги "Пожилой человек как субъект изучения, поддержки и общения "

Введение
Глава 1. Психологические особенности старения
Глава 2. Задачи развития и основные новообразования старости как заключительного этапа жизненного пути
Задачи развития в старости
Основные новообразования пожилого возраста
Глава 3. Личность пожилого человека
Общие закономерности изменения личности в старости
Особенности эмоциональной сферы пожилых людей
Современные представления о проблемах личности пожилого человека
Глава 4. Особенности межличностного общения в пожилом возрасте
Социальное содержание процесса старения
Близкий круг общения пожилых людей
Пожилые люди и религия
Глава 5. Направления и специфика оказания психологической поддержки пожилому человеку
Социальная поддержка
Психологическое консультирование
Психотерапевтические методы в работе с пожилыми людьми
Обучение пожилых людей
Глава 6. Проблема психопрофилактики старения и пути ее решения
Заключение
Литература
Об авторах

Отзывы

Все отзывы о книге Пожилой человек как субъект изучения, поддержки и общения

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Пожилой человек как субъект изучения, поддержки и общения

Взгляды на старение Юнга, Эриксона и тех, кто вслед за ними разработал нормативные теории стадий развития взрослых, были отчасти реакцией против не-гативных стереотипов старения, преобладавших в кон-це XIX и начале XX веков. В результате были предложены позитивные модели старения, однако в этих кон-цепциях возрастные изменения рассматривались обобщенно и трактовались как типичные для пожилых людей. Необходимость переоценки была впервые вы-ражена Дэвидом Гутманном, который изложил амбициозную теорию развития старения, ставшую кульминацией многолетней работы в различных обществах мира [Gutmann, 1987; 1997]. Во время работы в Канзас-Сити Гутманн усовершенствовал методику теоретика личности Генри Мюррея — тематический апперцептивный тест [Murray, 1938; 1943] — для исследования изменений личности. Он продемонстрировал поразительные возрастные и гендерные различия. В частности, пожилые мужчины, согласно результатам исследования, были больше ориентированы на адаптивные стратегии приспособления к изменениям, чем на изменение ситуации. В результате адаптация, по-видимому, достигалась скорее через изменения в восприятии себя по отношению к окружающей среде.В своей последующей работе Гутманн использовал аналогичные методы для изучения пожилых людей в различных традиционных обществах по всему миру. Ему также удалось провести продольные исследования, отслеживая судьбы людей, опрошенных ранее. Он утверждал, что психологические потенциалы, которые развиваются в позднем возрасте, позволяют пожилым людям играть важную роль в традиционных обществах. Гутманн использовал термин «родители-эмеритусы».

С книгой "Пожилой человек как субъект изучения, поддержки и общения" читают