Методика преподавания биологии : общая методика
Автор: Наталья Карташова, Елена Кулицкая, Наталья Карташова
Форматы: PDF
Издательство: Директ-Медиа
Год: 2015
Место издания: Москва|Берлин
ISBN: 978-5-4475-4591-8
Страниц: 71
Артикул: 20729
Краткая аннотация книги "Методика преподавания биологии"
В пособии представлен теоретический материал по основным разделам общей методики преподавания биологии, а также методические рекомендации, способствующие приобретению и закреплению умений и навыков, необходимых в профессиональной деятельности учителя биологии. Пособие предназначено для аудиторной и внеаудиторной работы студентов обучающихся, по ООП 050100 «Педагогическое образование» (профили «Биология» и «Химия») педагогических университетов.
Содержание книги "Методика преподавания биологии"
ОБЩАЯ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ
Раздел I. Планирование работы учителя
Тема 1. Анализ учебной литературы школьного курса биологии
Тема 2. Календарно-тематическое планирование
Тема 3. Поурочное планирование
Раздел II. Применение методов обучения и контроля знаний в процессе преподавания биологии
Тема 1. Методы обучения по курсу биологии
Тема 2. Применение методов обучения для повторения, закрепления и проверки знаний учащихся
Тема 3. Нетрадиционные методики. Методика В. Ф. Шаталова и ее применение на уроках биологии
Раздел III. Формы организации обучения по курсу биологии
Тема 1. Система организации форм обучения
Тема 2. Технология модульного обучения
Литература
Все отзывы о книге Методика преподавания биологии : общая методика
Отрывок из книги Методика преподавания биологии : общая методика
26 неизменными. Один и тот же метод в зависимости от содержания учебного материала и возраста учащихся характеризуется различной степенью сложности. Спектр методов обучения довольно многообразен. Мы остановимся на тех из них, которые не столь тра-диционны из-за сложности, недостаточного изучения, новизны, хотя эффективность их применения до-вольна высока. Вопросы для обсуждения 1. Дайте определение метода обучения. 2. Каковы специфические признаки методов обуче-ния? 3. Определите значение каждой функции методов обучения. 4. Перечислите основные методы обучения, кратко охарактеризуйте их. Инструкция 1. Среди методов обучения метод работы с учебной книгой, научно-популярными изданиями, художествен-ными произведениями о живой природе играет боль-шую роль в усвоении знаний, в овладении умениями самостоятельного приобретения этих знаний. Метод ра-боты с учебной книгой может быть использован как в репродуктивном, так и в поисковом плане. Практика преподавания показывает, что метод ра-боты с учебной книгой в основном носит однообраз-ный характер: учащиеся по заданию учителя читают текст, составляют план, отвечают на вопросы. Однако возможности использования этого метода весьма ши-роки: 1. Нахождение в тексте учебника ответа на постав-ленный вопрос;
С книгой "Методика преподавания биологии" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Карташова Н. С. другие книги автора
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку