Нечаев Александр Петрович

Родился 5 ноября 1870 года в семье инспектора Санкт-Петербургской духовной семинарии, где и получил среднее образование. С 1890 года учился на философском отделении историко-филологического факультета Санкт-Петербургского университета. По окончании университета в 1894 году был оставлен при университете для подготовки к профессорскому званию.
В 1897 году получил степень магистра философии и был зачислен в состав приват-доцентов Петербургского университета. Педагогическую деятельность начал чтением лекций по истории немецкой психологии первой половины XIX века. В этом же году был избран секретарём философского общества при Петербургском университете.
В 1898 году направлен на стажировку в Германию: работал в лаборатории В. Вундта в Лейпциге; в лаборатории Г. Э. Мюллера в Гёттингене; в лаборатории Э. Крепелина в Гейдельберге; знакомился с работой лаборатории Э. Меймана в Цюрихе; с лабораторией А. Бине в Париже. Эта командировка определила направление его исследовательской деятельности: экспериментальное изучение детского развития.
Покинув Петербургский университет, развернул разнообразную научную деятельность в Педагогическом музее военно-учебных заведений в Соляном городке. Читал психологию на педагогических курсах военно-учебного ведомства.
Осенью 1899 года в ряде петербургских учебных заведений организовал изучение особенностей развития памяти в школьном возрасте. Результаты этого исследования были доложены им на IV международном психологическом конгрессе в Париже в августе 1900 года, а затем опубликованы в том же году в «Журнале психологии и физиологии органов чувств».
В октябре 1901 года была открыта созданная им лаборатория экспериментальной педагогической психологии при Педагогическом музее. При его участии в 1904 году при лаборатории были основаны педагогические курсы для изучения человека, как предмета воспитания. Заведовал курсами сам Нечаев, а руководителями практических занятий были А. Ф. Лазурский, И. Р. Тарханов, А. А. Крогиус, А. Л. Щеглов и другие видные учёные.
В 1910 году в Санкт-Петербурге по инициативе Нечаева было создано Общество экспериментальной педагогики.
Преподавал историю философии в Александровском лицее.
Был инициатором проведения Российских съездов по педагогической психологии (1906 и 1909) и экспериментальной педагогике (1910, 1919, 1916).
В 1917-м стал директором Самарского педагогического института и, после преобразования его в 1918 году в университет, дважды избирался его ректором (1918 и 1921).
В 1921 году был избран профессором Московского государственного психоневрологического института, а в 1922 году - его директором (на этом посту он оставался до 1925 года).
В 1922 году был приглашён к больному В. И. Ленину для психологического обследования по собственным методикам.
В 1926 году А. П. Нечаеву была назначена персональная пенсия. Но он продолжал трудиться: преподавал психологию в медико-педагогическом институте и Институте дефективного ребенка.
2 апреля 1935 года постановлением особого совещания НКВД по статье 58(10) А. П. Нечаев был осуждён к ссылке в Казахстан за контрреволюционную агитацию. Отбывал ссылку в Семипалатинске. Здесь занимался проблемами физиотерапии, невропатологии, психиатрии; в период 1935-1944 годы был научным руководителем Института физических методов лечения, консультантом психиатрической больницы и детской амбулатории.
Умер в Семипалатинске 6 сентября 1948 года.