Математика и физика в средней школе
Здесь можно купить книгу "Математика и физика в средней школе " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
№ 4
Форматы: PDF
Издательство: Государственное учебно-педагогическое издательство
Год: 1935
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-4458-2786-3
Страниц: 105
Артикул: 25037
Краткая аннотация книги "Математика и физика в средней школе"
Управление начальной и средней школы НАРКОМПРОСА РСФСР. Методический сборник.
Все отзывы о книге Математика и физика в средней школе
Отрывок из книги Математика и физика в средней школе
ную частичку, и работа, совершаемая им, имеет электрическую природу, ее можно представить себе как произведение заряда электрона на разность потенциалов между наружным и внутренним пространством металла*. Поэтому р а б о т а , которую нужно затратить, чтобы перевести электрон из металла во внешнее пространство, часто измеряется просто вольтами, подразумевая всегда, что собственно для получения работы в э р г а х надо эти вольты помножить на постоянную вел и ч и н у — з а р я д электрона J. 1 е = 4 , 7 7 « 1 0 ~ 1 0 г2 с л2с е к- 1и п о д е л и т ь н а 3 0 0 . В последнее время в работах Зоммерфельда, Нордгейма и Фаулера выяснилось, что распределение энергии между электронами в металле нельзя считать максвелл о вским по причине т о г о , что Э 1 е к т р о н о в в металле много и они взаимодействуют как друг с другом, так и с ионами металлической решетки своими электрическими и магнитными полями, и это взаимодействие приводит к тому, что электрон может иметь лишь определенные величины энергии, а не всевозможные, — как говорят, может занимать только определенные уровни энергии. В добавление к этому, взаимодействие электронов приводит к с в о е о б р а з ному явлению: они KJK бы вытесняют д р у г друга, если имеют одинаковые энергии, и п р и . том так, что электронов, имеющих совершенно одинаковую энергию, может ужиться в одном кристалле только совершенно определенное ч и с л о ; остальные электроны должны з а н и мать оставшиеся свободными энергетические уровни в кристалле. Чем меньше дозволенная энергия электрона, тем меньше возможное число таких э л е к т р о н о в (т. е. имеющих мал у ю э н е р г и ю ) . Таким о б р а з о м , при низкой температуре, когда кинетические энергии электронов стремятся стать минимальными, все наименьшие возможные энергии (нижние энергетические уровни) оказываются „занятым и " ^ остается еще много электронов.обладаю-щ и х весьма значительными э н е р г и я м и — д о 10 вольт-электронов (можно запомнить, ч...
С книгой "Математика и физика в средней школе" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Математика и физика в средней школе (автор )", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку