книга

Математика и физика в средней школе

Здесь можно купить книгу "Математика и физика в средней школе " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

№ 6

Форматы: PDF

Издательство: Государственное учебно-педагогическое издательство

Год: 1935

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-4458-2788-7

Страниц: 134

Артикул: 25039

Электронная книга

67 ₽

Купить и скачать

Читать фрагмент

Аннотация

Краткая аннотация книги "Математика и физика в средней школе"

Управление начальной и средней школы НАРКОМПРОСА РСФСР. Методический сборник.

Отзывы

Все отзывы о книге Математика и физика в средней школе

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Математика и физика в средней школе

разить и иначе, а именно: dx ]_dP i J_ р dt k dt*i\ Согласно этому уравнению, деформация упругого вязкого тела складывается из упругой и вязкой. Если в последнем уравнении положить A:=cosnst., то получается следующее выражение: t_ Это уравнение характеризует процесс релаксации, т. е. расслабления напряжения. Величина Т называется периодом релаксации, это — то время, за которое величина напряжения убывает в е раз (е — основание натуральных логарифмов). В описанном выше опыте Шведова раствор желатины обладал некоторым модулем сдвига и определенным периодом релаксации. Время релаксации связано в теории Максвелла с модулем сдвига и вязкостью соотношением: Этим соотношением и пользовался Шведов в описанных выше опытах для определения k и Т, а отсюда и коэфициента внутреннего трения желатины. Однако, эти определения имеют лишь приблизительное значение, так как закон релаксации для коллоидных систем не выполняется полностью. С точки зрения изложенной теории Максвелла, „твердость" или текучесть тела зависит от той скорости, с которой совершается деформация. Если деформация тела возрастает очень быстро, то второй член уравнения Максвелла делается ббльшим, напряжение Р может достигнуть величины большей, чем предел прочности данного вещества, и наступает разрушение материала; в этом случае говорят, что тело хрупкое. При медленном же возрастании деформации тело течет, не разрываясь, т. е. так, как вязкая жидкость. Отсюда понятие текучести есть понятие относительное, зависящее от скорости изменения деформации, и обнаруживается, если деформация возрастает медленно. Также относительно, с этой точки зрения, и понятие „твердости", которая проявляется лишь при условии быстрого возрастания деформации. Изложенные соображения, развитые Максвеллом применительно к аморфным телам, применимы, очевидно, и к жидкостям. Различная текучесть и „твердость" аморфных твердых и жидких тел целиком объясняется тем, что период релаксации для жидкостей мал, в то время как для твердых а...

С книгой "Математика и физика в средней школе" читают