Труды высочайше учрежденной Комиссии по вопросу об улучшениях в средней общеобразовательной школе
Здесь можно купить книгу "Труды высочайше учрежденной Комиссии по вопросу об улучшениях в средней общеобразовательной школе " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Выпуск 2. Журналы Подкомиссий
Форматы: PDF
Издательство: Типография С.-Петербургской тюрьмы
Год: 1900
Место издания: Санкт-Петербург
ISBN: 978-5-4458-8502-3
Страниц: 446
Артикул: 25290
Краткая аннотация книги "Труды высочайше учрежденной Комиссии по вопросу об улучшениях в средней общеобразовательной школе"
Об улучшении материального положения служащих в средних (мужских) учебных заведениях. По вопросу о подготовке учителей средней школы. Об учебниках и учебных пособиях. Об экзаменах и отметках, о функциях педагогического совета и об отношениях семьи и школы. По устройству гимназии с двумя древними языками. По организации реальных училищ. По вопросу о типе гимназии, допускающем применение принципа индивидуализации в обучении.
Все отзывы о книге Труды высочайше учрежденной Комиссии по вопросу об улучшениях в средней общеобразовательной школе
Отрывок из книги Труды высочайше учрежденной Комиссии по вопросу об улучшениях в средней общеобразовательной школе
L ДОКЛАДЪ п о д к о м м н е с ш . Подкоммнесш, образованная для разработки осповныхъ по-ложешй по вопросу о подготовка учителей средней школы, подъ предс1гдательствомъ проф. Варшавскаго университета Г. Э. Зен-гера, въ состав* членовъ: П. А. Адр1анова, Н. И. Бакста, В. И. Блукета, Н. А. Бобровпикова, К В. Бйлявскаго, C· С. Григорьева, В. Θ. Гролиха, Я. Г. Гуревича, М. Р. Завадскаго, В. С. Игнатовича, А. И. Кнрпичникова, В. М. Михайловскаго, В. Θ. ОхрЪнепко, И. В- Посадскаго, Э* Л. Радлова и Н. А. Счаст-ливцева, посвятила всестороннему обсужденш вопроса 8 заеЬ-дашй. При разсмотрЁши подкоммишею м'Ьръ къ подготовлена учителей новыхъ языковъ, въ заштяхъ ея принимала, любезное учястте также А. Н. • ВеселовскШ. Заключешя подкоммнесш сводятся къ нижеследующему: L 1) Необходимо учреждение на историко-филологическомъ фа-культет-Ь каждаго изъ русскнхъ университетовъ будь-ли то ка-оедры педагогики, будь-ли то новой профессуры по каоедрй фи-лософш для преподаваюя исторш педагогики. Желательность подобной м'Ьры засвидетельствована вейми учебными округами. Введение исторш педагогики въкурсъ уииверептетскаго преподавай in не можетъ не повл1Ять благотворло какъ па развитое русской педагогической науки, такъ и на возбуждеше среди студеитовъ интереса къ педагогическому д-Ьлу: оба момента должны, въ свою очередь, быть признаны облегчающими задачу подготовлетл учителей для средней школы. 2) Выполнеше означенной задачи слЪдуетъ ближайшвмъ образомъ возложить на особыя учреждения, который, но мпгЬтю большинства членовъ подкоммнесш, не должны быть связаны органически ни съ университетами, ни съ какими-либо средними учеб-ι
С книгой "Труды высочайше учрежденной Комиссии по вопросу об улучшениях в средней общеобразовательной школе" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Коллекции с этой книгой
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Труды высочайше учрежденной Комиссии по вопросу об улучшениях в средней общеобразовательной школе (автор )", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку