Социализация личности
книга

Социализация личности : методология, теория, практика

Здесь можно купить книгу "Социализация личности : методология, теория, практика" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Михаил Барболин

Форматы: PDF

Издательство: Петрополис

Год: 2008

Место издания: Санкт-Петербург

ISBN: 978-5-9676-0139-2

Страниц: 372

Артикул: 58297

Электронная книга
250

Краткая аннотация книги "Социализация личности"

В книге построена теоретическая модель социализации личности в новых социально-экономических условиях России, основывающаяся на логике антропогенеза человека, фундаментальных и нравственных законах единой генетической организации жизни Человека, Общества и Природы. Раскрыты основное содержание и технологические механизмы процесса социализации, ориентированные на обеспечение устойчивого социального развития личности на протяжении всей жизни. Предложены прикладные модели включения нового поколения в рыночные отношения. Книга адресована ученым, преподавателям, аспирантам, студентам, социальным работникам и всем тем, кого интересуют проблемы устойчивого социального развития человека и общества.

Содержание книги "Социализация личности : методология, теория, практика"


ПРЕДИСЛОВИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ В РОССИИ НА РУБЕЖЕ ХХ-ХХI ВЕКОВ
1. Проблема социализации личности и обеспечения устойчивости жизни современного человека и общества на рубеже ХХ–ХХI веков
2. Человек как предмет исследования (в новых социально-экономических условиях)
3. Основные участники процесса социализации личности (в условиях новой стратегии развития государственности и государственного управления)
ГЛАВА 2. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПОСТРОЕНИЯ МОДЕЛИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ
1. Научно-исторические предпосылки построения модели устойчивого социального развития личности (анализ состояния разработки проблемы)
2. Онтологические предпосылки построения модели устойчивого социального развития личности
3. Ключевые законы генетической организации жизни
ГЛАВА 3. ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ
1. Фундаментальные понятия процесса социализации
2. Системологические основания построения теоретической модели формирования личности в новых социально-экономических условиях
3. Системная детерминация устойчивого социального развития личности. Фундаментальный (основной) закон социализации. Генетические детерминанты. Аттрактор
4. Взаимодействие человека и общества в процессе социализации личности как взаимодействие сложных социальных систем
5. Моделирование непрерывно развивающегося социального образа личности. Социальные и национальные ориентиры формирования личности
6. Содержательная основа процесса социализации личности
7. Сущность, состав и структура процесса социализации. Взаимосвязь антропогенеза и социогенеза
8. Общая логика общественного развития. Необходимое и достаточное условие единой организации жизни Природы, Человека и Общества
ГЛАВА 4. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ В НОВЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ
1. Социальные ориентиры формирования социально значимых качеств личности. Фундаментальные принципы социализации личности
2. Социализация личности средствами национальной духовной культуры. Духовно-нравственные основы социализации личности
3. Социализация личности средствами национальной материальной культуры как проявление духовно-нравственной сущности жизни человека и общества. Критерий эффективности процесса социализации личности
4. Обеспечение устойчивости процесса социального развития личности и многонационального общества на основе фундаментальных и нравственных общечеловеческих ценностей
ГЛАВА 5. ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗА ЛИЧНОСТИ НА РАЗНЫХ СТУПЕНЯХ ОНТОАНТРОСОЦИОГЕНЕЗА
1. Формирование человека разумного
2. Формирование личности («лица») человека-созидателя
3. Формирование личности («лица», имиджа) человека общественного
4. Формирование органически цельной (счастливой) личности
ГЛАВА 6. ОБЩАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, ВНУТРЕННИЕ И ВНЕШНИЕ МЕХАНИЗМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА СОЦИАЛИЗАЦИИ
1. Общая технология и внутренние (внутрисистемные) механизмы развития процесса социализации
2. Логика проявления внутреннего мира человека. Механизмы реализации, регуляции и самореализации личности. Алгоритм реализации и самореализации внутреннего потенциала
3. Технологический алгоритм включения личности в социальные отношения. Реализация фундаментальных категорий и законов организации жизни в системе межличностных отношений
4. Управление процессом социализации личности в новых социально-экономических условиях
ГЛАВА 7. СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОЦЕССА СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ
1. Структурно-логическая организация непрерывного процесса социализации личности. Необходимое и достаточное условие формирования базовых и современных социальных качеств личности
2. Семья как генетическое ядро процесса социализации и генератор межличностных отношений в обществе
3. Обучение как предпосылка и первичное звено социализации
4. Воспитание как средство социализации
5. Самоидентификация (идентичность) личности
6. Профессиональная подготовка как средство социализации
7. Профессиональная адаптация
8. Профессиональное становление
9. Социальная идентификация личности
10.Организация управленческого аппарата, обеспечивающего непрерывный процесс социализации личности
ГЛАВА 8. СОЦИАЛИЗАЦИЯ КАК ЕДИНОЕ ПРОСТРАНСТВО ЖИЗНИ И РЕАЛИЗАЦИИ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ И НРАВСТВЕННЫХ КАТЕГОРИЙ И ЗАКОНОВ
1. Организация пространства социализации как отражение подпространств единой организации жизни Человека, Общества и Природы
2. Проявление нравственных категорий и законов в пространстве социализации
3. Реализация фундаментальных и нравственных категорий и законов в организации пространства социализации
4. Реализация фундаментальных и нравственных категорий и законов в организации образа жизни личности и управлении ее жизненным процессом
ГЛАВА 9. ПРИКЛАДНЫЕ МОДЕЛИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ
1. Опыт построения моделей социализации
2. Концепция общественно-государственного института социализации детей, подростков и молодежи
3. Концепция центра социально-трудовой адаптации детей, подростков и молодежи как средство социализации личности и ликвидации детской безнадзорности в условиях современной России
4. Социализация как базовый компонент подготовки кадров и ведущий компонент управления кадровым потенциалом
5. Стратегия воспроизводства генетического потенциала и человеческого капитала в социально-экономических условиях России ХХ1 века
ГЛАВА 10. КОНЦЕПЦИЯ ИЗМЕРЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЦЕССА СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ
1. Из истории развития подходов к измерению эффективности социальных процессов
2. Образ социальной личности
3. Духовно-нравственная концепция оценки эффективности процесса социализации личности
4. Необходимые социально-экономические условия эффективного процесса социализации личности
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ

Все отзывы о книге Социализация личности : методология, теория, практика

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Социализация личности : методология, теория, практика

в личность. Параллельно шло осознание этого процесса на уровне це-лостного знания о подготовке человека к жизни в обществе. По мере развития научного знания развивался и процесс осозна-ния способов включения человека в социальные отношения. И неза-висимо от того, назывался ли он обучением, воспитанием, социализа-цией – речь шла о подготовке человека к жизни в условиях окру-жающей среды, в котором общество играет ведущую роль. Такого ро-да знания мы находим уже в трудах древних философов: Конфуция, Платона, Ксенофонта, Т. Мора, Т. Компанеллы, И. Канта, И. Ф. Гер-барта, Г. Спенсера, Ж.-Ж. Руссо и др. Более того, все философы, об-суждая вопросы развития жизни, явно или неявно предполагали на-личие общества и наличие человека в нем и в этой связи вынужденно касались отношений человека и общества. Поэтому, на наш взгляд, не имеет смысла отдельно от учения об обществе искать истоки учений о человеке, его социализации и социальном развитии. Существует мнение, что истоки учения о человеке лежат в древ-негреческой философии. П. С. Гуревич отмечает, что М. Шелер оце-нивает факт зарождения в Греции философии как «истинное откры-тие греков»TP1PT. «Речь идет о концепции «человека разумного», которая наиболее ясно и четко выражена сначала у Анаксагора, а у Платона и Аристотеля уже оформлена в философских категориях»TP2PT. Сущность этой концепции в трактовке М. Шелера в том, что «она принципиаль-но противопоставляет понятия «человек» и «животное»»TP3PT. При этом Аристотель строит «круглый единый мир»TP4PT . В то же время, ссылаясь на мифологические, физиологические, психологические критерии П. С. Гуревич не согласен с противопос-тавлением человека природе. И далее, обсуждая идею человека ра-зумного в трудах разных ученых (В. Виндельбанда, Гераклита, Эм-педокла, Пифагора, Платона, Сократа и др.), дискутируя с Хайдегге-ром, он не видит качественного начала качественно нового чело-века, обусловленного развитием разума. При этом опорным поня-тием является понятие образа. (Для...

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Социализация личности : методология, теория, практика (автор Михаил Барболин)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!