Комментарий к федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ (постатейный)
книга

Комментарий к федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ (постатейный)

Здесь можно купить книгу "Комментарий к федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ (постатейный) " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: А. Кирилловых

Форматы: PDF

Издательство: Книжный мир

Год: 2014

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-8041-0671-4

Страниц: 352

Артикул: 31508

Электронная книга
80

Краткая аннотация книги "Комментарий к федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ (постатейный)"

Издание представляет собой постатейный, профессиональный комментарий к Федеральному закону от «29» декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» , вступающий в силу 01.09.2013 г., подготовленный с использованием имеющегося отечественного и зарубежного опыта правового регулирования образования. Комментарий содержит анализ законодательных новелл и образовательной правоприменительной практики. Рассмотрены система образования и образовательных организаций, образовательный процесс и реализация образовательных программ, правовой статус субъектов образовательной деятельности, государственное регулирование качества образования, экономика образовательной деятельности, отдельные виды образования и профессионального обучения и т.п. Нормы Закона прокомментированы в сравнении с положениями Закона РФ от 10.07.1992 г. №3266-1 «Об образовании» и Федерального закона от 22.08.1996 г. №125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», имеющих ряд общих с ним норм и нормативных институтов, и определяющих степень преемственности образовательного законодательства на современном этапе. Для практических работников сферы образования: сотрудников юридических служб образовательных организаций, руководителей государственных и муниципальных органов управления образованием, а также для всех граждан, субъектов образовательных отношений (педагогов, обучающихся и их родителей и т.п.), а также лиц, планирующих получать образование впервые, либо повышающих свой образовательный уровень.

Содержание книги "Комментарий к федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ (постатейный) "


Обращение к читателю!
Глава 1. Общие положения
Глава 2. Система образования
Глава 3. Лица, осуществляющие образовательную деятельность
Глава 4. Обучающиеся и их родители (законные представители)
Глава 5. Педагогические, руководящие и иные работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность
Глава 6. Основания возникновения, изменения и прекращения образовательных отношений
Глава 7. Общее образование
Глава 8. Профессиональное образование
Глава 9. Профессиональное обучение
Глава 10. Дополнительное образование
Глава 11. Особенности реализации некоторых видов образовательных программ и получения образования отдельными категориями обучающихся
Глава 12. Управление системой образования. Государственная регламентация образовательной деятельности
Глава 13. Экономическая деятельность и финансовое обеспечение в сфере образования
Глава 14. Международное сотрудничество в сфере образования
Глава 15. Заключительные положения

Все отзывы о книге Комментарий к федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ (постатейный)

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Комментарий к федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ (постатейный)

138А.А.Кирилловых Комментарий к закону «Об образовании в Российской Федерации»дагогической деятельности содержит трудовое законодательство. В соответствии с ст. 331 ТК РФ К педагогической деятельности не допускаются лица:лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;• имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или под-вергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы лич-ности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопас-ности;• имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышлен-ные тяжкие и особо тяжкие преступления;• признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;• имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверж-даемым федеральным органом исполнительной власти, осущест-вляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения. СТАТЬЯ 47. ПРАВОВОЙ СТАТУС ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ. ПРАВА И СВОБОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, ГАРАНТИИ ИХ РЕАЛИЗАЦИИ1. Под правовым статусом педагогического работника пони-мается совокупность прав и свобод (в том числе академических прав и свобод), трудовых прав, социальных гарантий и компен-саций, ограничений, обязанностей и ответственности, которые установлены законодательством Российской Федерации и за-конодательством субъектов Российской Федерации.2. В Российской Федерации признается особый статус пе-дагогических работников в обществе и создаются условия для осуществления ими профессиональной деятельности. Педаго-гическим работникам...

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Комментарий к федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ (постатейный) (автор А. Кирилловых)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!