Профессиональный модуль. ПМ 1. «Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребёнка и его физического развития» . МДК 01.02. «Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста» (в таблицах и схемах)
Здесь можно купить книгу "Профессиональный модуль. ПМ 1. «Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребёнка и его физического развития» . МДК 01.02. «Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста» (в таблицах и схемах)" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Место издания: Москва|Берлин
ISBN: 978-5-4475-3728-9
Страниц: 61
Артикул: 20709
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Профессиональный модуль. ПМ 1. «Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребёнка и его физического развития»"
Предлагаемое вниманию методическое пособие даёт представление о сущности и значении физического воспитания для дошкольника. Отражены возрастные психологические и физиологические особенности детей, представлены основные и дополнительные средства физического воспитания детей дошкольного возраста, методы, принципы физического воспитания. В работе даны: формы организации физического воспитания в ДОУ, модель двигательного режима дошкольника, требования федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Автор издания – Алхасов Дмитрий Сергеевич, заслуженный тренер России, кандидат педагогических наук.
Содержание книги "Профессиональный модуль. ПМ 1. «Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребёнка и его физического развития» . МДК 01.02. «Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста» (в таблицах и схемах)"
Тема. Физическое воспитание детей дошкольного возраста
Тема. Средства физического воспитания дошкольников
Тема. Методы физического воспитания дошкольников
Метод строго регламентированного упражнения (основной метод)
Целостный метод
Расчленённый метод
Методы стандартного упражнения
Методы переменного упражнения
Разновидности метода
Словесные методы
Наглядные методы
Разновидность метода. Методы слуховой наглядности
Разновидность метода. Методы двигательной наглядности
Тема. Принципы физического воспитания
Тема. Методика обучения дошкольников физическим упражнениям
Обучение детей дошкольного возраста основным движениям и упражнениям спортивного характера
Организация и методика обучения детей дошкольного возраста подвижным играм
Тема. Воспитание физических качеств детей дошкольного возраста
Сила и основы методики её
Быстрота и основы методики её воспитания
Выносливость и основы методики её воспитания
Ловкость
Гибкость
Тема. Формы построения занятий физическими упражнениями в ДОУ
Тема. Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) дошкольного
Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему
Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования
Тема. Планирование работы по физическому воспитанию в ДОУ
Требования к планированию в физическом воспитании
Методическая последовательность планирования
Все отзывы о книге Профессиональный модуль. ПМ 1. «Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребёнка и его физического развития» . МДК 01.02. «Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста» (в таблицах и схемах)
Отрывок из книги Профессиональный модуль. ПМ 1. «Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребёнка и его физического развития» . МДК 01.02. «Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста» (в таблицах и схемах)
Метод строго регламентированного упражнения Воспитание физических качеств (физическая подготовка) вариант метода Методы переменного упражнения По ходу выполнения упражнения интенсивность нагрузки изменяется Например: циклические упражнения (бег, плавание, передвижения на лыжах и др.) с увеличением скорости передвижения на отдельных участках, изменение веса отягощения в различных подходах выполнения упражнения Варианты метода Метод переменно – непрерывного упражнения Метод переменно – интервального упражнения Характеризуется непрерывной мышечной деятельностью Характеризуется многократным выполнением нагрузки с изменением интенсивности различной интенсивности с различными интервалами отдыха Вариант метода Вариант метода - Переменные циклические упражнения - Прогрессирующее упражнение: постепенное увеличение с изменяющейся интенсивностью нагрузки (скорость бега, вес отягощений и др.) - Переменное поточное выполнение - Нисходящее упражнение: постепенное уменьшение гимнастических упражнений нагрузки (скорость бега, вес отягощений и др.) - Варьирующее упражнение: волнообразное изменение нагрузки (увеличение и уменьшение скорости бега, веса отягощений и др.) 18
Алхасов Д. С. другие книги автора
С книгой "Профессиональный модуль. ПМ 1. «Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребёнка и его физического развития»" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Профессиональный модуль. ПМ 1. «Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребёнка и его физического развития» . МДК 01.02. «Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста» (в таблицах и схемах) (автор Дмитрий Алхасов)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку