книга

Методология науки : статус и программы

Здесь можно купить книгу "Методология науки : статус и программы" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Форматы: PDF

Издательство: Институт философии РАН

Год: 2005

Место издания: Москва

ISBN: 5-9540-0026-3

Страниц: 296

Артикул: 45089

Электронная книга

80 ₽

Купить и скачать

Читать фрагмент

Аннотация

Краткая аннотация книги "Методология науки"

Сборник — результат работы семинара Центра методологии и этики науки в 2002–2004 гг. В нем продолжается изучение различных программ и проблем философии науки, которое начато в сборнике «Методология науки: проблемы и история» (М., ИФ РАН, 2003). Наряду с анализом классических методологических программ (первого и второго позитивизма — В.С.Степин, трансцендентализма — Г.Б.Гутнер, логического эмпиризма и трансцендентализма в их понимании при-
чинности — А.П.Огурцов) раскрыто содержание программы методологии, развитой известным отечественным философом Г.П.Щедровицким. Специально обсуждаются новые тенденции в методологии науки. Рассмотрены такие проблемы методологии науки, как эволюция когнитивных способностей (И.П.Меркулов), инженерная деятельность (А.Б.Бахур), нанотехнология и изменения в типах рациональности (Н.А.Бульенков), метод мысленного эксперимента (С.В.Илларионов). В приложении, завершающем сборник, печатаются перевод фрагментов из трактата Иоанна Солсберийского «Металогик». Сборник представляет интерес для историков науки, философов, для всех интересующихся методологическими проблемами научного знания.

Содержание

Содержание книги "Методология науки : статус и программы"

Предисловие
РАЗДЕЛ I. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ
Г. Гутнер. Трансцендентализм и понимание субъективности
В.С. Степин. Cтановление философии науки: первый и второй позитивизм
А.П. Огурцов. Эмпиристская и трансценденталистская интерпретации причинности: М.Шлик и Э.Кассирер (сравнительный анализ)
В.М. Розин. Эволюция представлений Г.П.Щедровицкого о науке
В.В. Никитаев. Философия и власть: Георгий Щедровицкий (последний проект модерна)
РАЗДЕЛ II. СТАТУС И ПРОБЛЕМЫ
К.А. Павлов. Понимание как процедура логики научного открытия
И.П. Меркулов. Эволюция когнитивных способностей
А.Б. Бахур. Современные представления о сущности и содержании инженерной деятельности
Н.А. Бульенков. Нанотехнологии и смена типов рациональности
С.В. Илларионов. Из лекций по теории познания и философии науки
ПРИЛОЖЕНИЕ
Р.Белелятдинов. Концепт как единство слова и вещи у Иоанна Солберийского в «Металогике»
Иоанн Солсберийский «Металогик» (пер. фрагментов и вступление Р.Белелятдинова)

Отзывы

Все отзывы о книге Методология науки : статус и программы

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Методология науки : статус и программы

97Но почему, спрашивается, специалисты должны были следоватьза Щедровицким, вместо своих объектов изучения переключаться нанезнакомые им реалии, принимать предлагаемый синтез? Понятно,что одного обаяния Георгия Петровича здесь было недостаточно. Не-обходимо было подкрепить осуществляемую экспансию указаниемна саму реальность. Однако посмотрим, какие к ней предъявлялисьтребования. Во-первых, новая реальность должна была переключатьсознание специалиста со своего предмета на рефлексию его мышле-ния и работы. Во-вторых, нужно было, чтобы эта новая реальностьпозволяла реализовать перечисленные ценности и установки содер-жательно-генетической логики. В-третьих, переключала на разнород-ные рефлексивные реалии. В-четвертых, склоняла к новому понима-нию и синтезу этих реалий.Если учесть, что мышление в содержательно-генетической ло-гике уже было связано с деятельностью, что деятельность понима-лась, еще со времен Выготского и Рубинштейна, одновременно икак изучаемая реальность, и как деятельность исследователя и прак-тика, преобразующего реальность, что после Гегеля и Фихте деятель-ность получила эпистемологическое истолкование (в ней порожда-лись и феномены сознания, и понятия, и знания), то опознание (по-лагание) Щедровицким новой реальности как деятельности вряд лиможет удивить.Не логика, а методология. Поскольку нормирование и организа-ция мышления других специалистов рассматривались в тот периодкак главное звено работы, как деятельность, приводящая к развитиюпредметного мышления, суть мышления стали видеть именно в дея-тельности. Постепенно деятельность стала пониматься как особая ре-альность, во-первых, позволяющая развивать предметное мышление(в науке, инженерии, проектировании), во-вторых, законно перено-сить знания, полученные при изучении одних типов мышления, надругие типы мышления.Но как возможно исследовать и менять деятельность, не выходяиз нее? Щедровицкий отвечает: опираясь на идею рефлексии, сис-темный подход и собственно методологическую работу по органи...

С книгой "Методология науки" читают