Технологии реабилитации несовершеннолетних, имеющих наркотическую и иные формы зависимости : коллективная монография

Содержание книги "Технологии реабилитации несовершеннолетних, имеющих наркотическую и иные формы зависимости : коллективная монография"

Введение
1. Организационно-правовые основы социальной реабилитации несовершеннолетних, допускающих немедицинское употребление наркотиков
2. Исторический обзор отечественного и зарубежного опыта реализации программ социальной реабилитации несовершеннолетних лиц с девиантным поведением, в том числе потребляющих наркотические средства и психотропные вещества в немедицинских целях
2.1. Опыт организации реабилитации и ресоциализации в общинах в дореволюционной России и СССР
2.1.1. Школа В. П. Кащенко
2.1.2. Трудовые коммуны А. С. Макаренко
2.1.3. Болшевская коммуна
2.2. Зарубежный опыт организации реабилитации
2.2.1. Система реабилитации «Монар»
2.2.2. Шведский опыт организации работы с трудными подростками
2.2.3. Опыт Великобритании, социальные программы Джейми Оливера для подростков в трудной жизненной ситуации в условиях города
2.2.4. Израильский опыт реабилитации несовершеннолетних
2.2.5. Опыт реабилитации подростков в США
2.2.6. Опыт реабилитации подростков в республике Кипр
3. Амбулаторные программы для несовершеннолетних потребителей наркотиков, которые находятся на стадии эксперимента
3.1. Программа социально-психологической адаптации подростков на ранних стадиях наркотизации «Школа жизни»
3.1.1. Занятие 1. Рассказ-лекция с элементами тренинга о вреде употребления ПАВ
3.1.2. Занятие 2. Сопутствующие заболевания, реанимационные действия
3.2. Проект амбулаторного сопровождения трудных подростков «Дети Улиц»
3.3. Стационарные центры реабилитации несовершеннолетних потребителей наркотиков
3.3.1. Опыт организации реабилитации несовершеннолетних в центре «Ариадна», Московская область
3.3.2. Опыт работы негосударственного центра социальной адаптации им. Василия Великого, г. Санкт-Петербург
3.3.3. Центр реабилитации несовершеннолетних «Возрождение»
4. Технология стационарной реабилитации и психологопедагогической коррекции несовершеннолетних лиц, допускающих потребление наркотических средств и психотропных веществ в немедицинских целях
4.1. Основные компоненты социальной реабилитации несовершеннолетних
4.2. Основное содержание программы реабилитации несовершеннолетних
4.3. Механизм реализации Реабилитационной программы для несовершеннолетних
4.4. Социальная реабилитация и ресоциализация несовершеннолетних, имеющих опыт немедицинского употребления наркотических средств и психоактивных веществ
4.5. План мероприятий по социальной реабилитации несовершеннолетних
4.6. Оказание социальной, социально-психологической, социально-педагогической, социально-правовой и духовнонравственной поддержки семьям, имеющим несовершеннолетних с опытом употребления наркотических средств и психоактивных веществ в немедицинских целях
4.7. Социальная интеграция несовершеннолетних (лиц), имеющих опыт немедицинского употребления наркотических средств и психоактивных веществ
4.8. Контроль и управление (координация) программой реабилитации несовершеннолетних
Список литературы
Приложение 1. Упражнения по саморегуляции
Приложение 2. Игры для «разогрева» детского коллектива
Приложение 3. Оформление дневника чувств
Приложение 4. Документы для учета работы по программе «Школа жизни»
Приложение 5. Документы, необходимые для организации стационарной реабилитации несовершеннолетних
Приложение 6. Индивидуальный план реабилитации и ресоциализации
Приложение 7. Перечень диагностических методик в рамках реализации программы реабилитации несовершеннолетних
Приложение 8. Шкала успеха участников программы социальной адаптации «Школа жизни»