книга

Введение в зоопсихологию

Здесь можно купить книгу "Введение в зоопсихологию " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Сергей Киселев

Форматы: PDF

Издательство: ФЛИНТА

Год: 2017

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-9765-2640-2

Страниц: 161

Артикул: 19284

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга

225 ₽

Купить и скачать

Читать фрагмент

Аннотация

Краткая аннотация книги "Введение в зоопсихологию"

В учебно-методическом пособии представлены вопросы, входящие в базовый учебный курс «Зоопсихология и сравнительная психология», в основе которого лежат представления о происхождения и эволюции психики, разработанные отечественным психологом А. Н. Леонтьевым. Рассматриваются внешние причины поведения, биологические основы восприятия, различные формы научения у животных, а также биологические основы социального поведения. Дана развернутая характеристика инстинктивных форм поведения животных, изложена теория инстинктов, разработанная основателями этологии К. Лоренцом и Н. Тинбергеном, анализируется проблема врожденного и приобретенного в поведении. Для студентов, изучающих дисциплины «Физиология высшей нервной деятельности», «Психофизиология», «Антропология» и «Психогенетика».

Содержание

Содержание книги "Введение в зоопсихологию "

Предисловие
ГЛАВА 1. Предмет зоопсихологии
§1. Что изучает зоопсихология
§2. Особенности изучения психики у животных
§3. Подходы к изучению психики животных при анализе их внешнего поведения
§4. Почему важно понимать, что происходит во внутреннем мире животного организма
§5. Изучение поведения животных с этологической точки зрения
ГЛАВА 2. Проблема происхождения и эволюции психики
§1. История развития представлений о происхождении психики
§2. Подход А. Н. Леонтьева к проблеме происхождения психики
§3. Психофизиологическая проблема
§4. Особенности взаимодействия живых организмов с внешней средой
§5. Возникновение первичных ощущений
§6. Стадии эволюции психики (теория А. Н. Леонтьева)
ГЛАВА 3. Внешние причины поведения животных
§1. Проблема опознания животными внешних объектов
§2. Закономерности реагирования животных на сигнальные раздражители
§3. Отбор раздражителей
ГЛАВА 4. Память и научение у животных
§1. Специфика изучения памяти у животных
§2. Что такое опыт
§3. Формы научения
ГЛАВА 5. Проблема инстинкта
§1. Развитие представлений об инстинкте
§2. Теория инстинктов классических этологов
ГЛАВА 6. Развитие поведения
§1. Импринтинг
§2. Влияние раннего опыта на поведение млекопитающих
ГЛАВА 7. Поведение при конфликте
§1. Типы поведения при конфликте
§2. История развития представлений о смещенной активности
ГЛАВА 8. Ритуализация и коммуникация
§1. Ритуализация
§2. Коммуникация
ГЛАВА 9. Социальное поведение животных
Список библиографических ссылок
Список рекомендуемой литературы

Отзывы

Все отзывы о книге Введение в зоопсихологию

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Введение в зоопсихологию

13в работах таких ученых, как К. Лоренц и Н. Тинбереген. На совре-менном этапе, учтя опыт других направлений в изучении поведе-ния, это направление с методологической точки зрения являетсянаиболее прогрессивным и многообещающим. Рассмотрим, какимобразом современные этологи подходят к изучению поведенияживотных.§5. Изучение поведения животныхс этологической точки зренияГолландский этолог Нико Тинберген создал схему, получив-шую широкое признание, на основе которой можно строить анализповедения животных. Изучение поведения животного какого-либовида, с его точки зрения, должно обязательно начинаться с его до-статочно полного описания, которому предшествует, как правило,длительный период наблюдения. Почему это важно? Потому чтотолько тогда, когда имеется ясное представление о всем поведен-ческом репертуаре изучаемого вида, удается понять многие отдель-ные формы его поведения. Другими словами, этологи идут от це-лостного поведения к частным его проявлениям, тогда как бихевио-ристы в основном шли от частного к целому, что часто приводилок определенным затруднениям. Например, супруги Бреланды, сна-чала почитатели, а потом противники известного представителябихевиоризма Ф. Скиннера, описывают следующий эксперимент.Они попытались научить енотов опускать монеты в копилку по ме-тоду оперантного обусловливания, который был выдвинут Скин-нером. Им это быстро удалось. Однако по мере того, как еноты на-учались опускать монеты в копилку, у них начали появляться не-ожиданные действия: они стали тереть монеты одна об другуюи «макать» их в сосуд. Если бы Бреландам не были известны осо-бенности поведения енотов в природе, они не смогли бы понятьэтих странных действий. Они распознали в этом «полоскании» –характерный для енотов стереотип поведения при сборе и поеда-

С книгой "Введение в зоопсихологию" читают