Рабочая программа к учебникам С.А. Зинина, В.И. Сахарова «Литература. 10 класс» (базовый уровень), С.А. Зинина, В.А. Чалмаева «Литература. 11 класс» (базовый уровень)

книга

Рабочая программа к учебникам С.А. Зинина, В.И. Сахарова «Литература. 10 класс» (базовый уровень), С.А. Зинина, В.А. Чалмаева «Литература. 11 класс» (базовый уровень)

Здесь можно купить книгу "Рабочая программа к учебникам С.А. Зинина, В.И. Сахарова «Литература. 10 класс» (базовый уровень), С.А. Зинина, В.А. Чалмаева «Литература. 11 класс» (базовый уровень) " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Форматы: PDF

Серия: Инновационная школа

Издательство: Русское слово — учебник

Год: 2017

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-533-00325-4

Страниц: 113

Артикул: 25834

Электронная книга

70 ₽

Купить и скачать

Читать фрагмент

Аннотация

Краткая аннотация книги "Рабочая программа к учебникам С.А. Зинина, В.И. Сахарова «Литература. 10 класс» (базовый уровень), С.А. Зинина, В.А. Чалмаева «Литература. 11 класс» (базовый уровень)"

Рабочая программа по литературе к учебникам издательства «Русское слово» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Пособие предназначено для учителей, руководителей школ, методистов системы повышения квалификации работников образования, преподавателей и студентов педагогических вузов и колледжей.

Содержание

Содержание книги "Рабочая программа к учебникам С.А. Зинина, В.И. Сахарова «Литература. 10 класс» (базовый уровень), С.А. Зинина, В.А. Чалмаева «Литература. 11 класс» (базовый уровень) "

Пояснительная записка
Поурочно-тематическое планирование. 10 класс
Поурочно-тематическое планирование. 11 класс

Отзывы

Все отзывы о книге Рабочая программа к учебникам С.А. Зинина, В.И. Сахарова «Литература. 10 класс» (базовый уровень), С.А. Зинина, В.А. Чалмаева «Литература. 11 класс» (базовый уровень)

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Рабочая программа к учебникам С.А. Зинина, В.И. Сахарова «Литература. 10 класс» (базовый уровень), С.А. Зинина, В.А. Чалмаева «Литература. 11 класс» (базовый уровень)

29Виды деятельности Планируемые результаты (в соответствии с ФГОС)Дата прове-дения урока предметныеметапредметныеличностные«Проблематика темы поэта и поэзии»); работа с иллюстратив-ным материалом учебникаумение выявлять характерные ху-дожественные средства и приёмы лирикиВыразительное чтение стихотво-рений; ответы на вопросы (МП, раздел «Основные мотивы ли-рики Фета»); разработка мини-проектов на основе материала МП (раздел «Философская проблематика лирики Фета») (стихотворения «На стоге сена ночью южной…», «Ласточки», «Не тем, Господь, могуч, непос-тижим…» и др. по выбору уча-щихся)Формирование и развитие компетент-ности в области использования ИКТ (МП, раздел «Про-ектная деятель-ность»); совершен-ствование навыков анализа лирическо-го стихотворенияУмение синтезиро-вать полученную информацию для подготовки аргумен-тированного ответаФормирование устойчивой мотива-ции к индивидуаль-ной и коллективной творческой деятель-ности; совершенс-твование духовно-нравственных качеств личности; умение слушать и давать оценку рабо-те одноклассниковВыразительное чтение стихотво-рений; ответы на вопросы (МП, раздел «Основные мотивы лири-ки Фета»)Владение навыками анализа лиричес-ких произведений; владение изученной терминологиейУмение синтезиро-вать полученную информацию для подготовки аргумен-тированного ответаСовершенство-вание духовно-нравственных ка-честв личностиСамостоятельная работаУмение оценивать возможности выполненияучебных задач; вла-дение письменнойречьюУмение строить монологическое высказывание в со-ответствии с темой, формулировать и аргументировать собственную точку зренияФормирование на-выков планирова-ния путей достиже-ния поставленных целей, выбора эф-фективных спосо-бов решения задач, навыков самоанали-за и самоконтроляВыразительное чтение стихо-творений; работа с иллюстра-тивным материалом учебника; разработка мини-проектов (МП, раздел «Образ лирическо-го героя», анализ стихотворений «Коль любить — так без рас- Формирование и развитие компетент-ности в облас...

Книги серии Инновационная школа