Методическое пособие к учебнику Е.А. Певцовой «Право. Основы правовой культуры» для 10 класса общеобразовательных организаций. Базовый и углублённый уровни

книга

Методическое пособие к учебнику Е.А. Певцовой «Право. Основы правовой культуры» для 10 класса общеобразовательных организаций. Базовый и углублённый уровни

Здесь можно купить книгу "Методическое пособие к учебнику Е.А. Певцовой «Право. Основы правовой культуры» для 10 класса общеобразовательных организаций. Базовый и углублённый уровни " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Владимир Сапогов

Форматы: PDF

Серия: Инновационная школа

Издательство: Русское слово — учебник

Год: 2016

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-00092-616-1

Страниц: 265

Артикул: 25836

Электронная книга

110 ₽

Купить и скачать

Читать фрагмент

Аннотация

Краткая аннотация книги "Методическое пособие к учебнику Е.А. Певцовой «Право. Основы правовой культуры» для 10 класса общеобразовательных организаций. Базовый и углублённый уровни"

Методическое пособие кандидата юридических наук, доцента В.М. Сапогова разработано к учебнику Е.А. Певцовой «Право. Основы правовой культуры» для 10 класса и предназначено для преподавания права на базовом и углублённом уровнях. Книга содержит тематическое планирование и разработки уроков, выдержки из нормативных правовых актов, тесты, таблицы, схемы, кроссворды, кластеры, логические цепочки, примеры ролевых (деловых) игр, темы для докладов и рефератов и др. Здесь представлены традиционные и инновационные методики, применяемые в преподавании права.

Содержание

Содержание книги "Методическое пособие к учебнику Е.А. Певцовой «Право. Основы правовой культуры» для 10 класса общеобразовательных организаций. Базовый и углублённый уровни "

Предисловие
Тематическое планирование
Глава I. Роль права в жизни человека и общества
Урок 1. Юриспруденция как важная область человеческих знаний
Уроки 2—3. Особенности и закономерности возникновения права
Урок 4. Принципы, аксиомы и презумпции права
Уроки 5—6. Система регулирования общественных отношений
Глава II. Теоретические основы права как системы
Уроки 7—8. Система права
Уроки 9—10. Правотворчество и процесс формирования права
Уроки 11—13. Формы (источники) права
Уроки 14—15. Действие норм права во времени, в пространстве и по кругу лиц
Уроки 16—17. Реализация права
Урок 18. Толкование права: задачи и особенности
Глава III. Правоотношения и правовая культура
Уроки 19—22. Правоотношения и их виды
Уроки 23—25. Правонарушения и их характеристика
Уроки 26—28. Юридическая ответственность
Уроки 29—30. Правосознание и правовая культура
Уроки 31—33. Правовые системы современности
Урок 34. Контрольно-проверочный урок
Глава IV. Государство и право
Уроки 35—36. Понятие государства и его признаки. Теории происхождения государства
Урок 37. Сущность и функции государства
Уроки 38—39. Форма государства
Уроки 40—43. Организация власти и управления в стране
Урок 44. Правовое государство и его сущность
Уроки 45—46. Конституция Российской Федерации — Основной закон государства
Урок 47. Гражданство как правовая категория
Уроки 48—51. Правовой статус человека в демократическом правовом государстве
Уроки 52—53. Избирательные системы и их виды
Глава V. Правосудие и правоохранительные органы
Уроки 54—58. Защита прав человека в государстве
Уроки 59—60. Правоохранительные органы Российской Федерации
Урок 61. Повторительно-обобщающий урок
Материалы для организации занятий резервного времени
Список литературы и ресурсов Интернета

Отзывы

Все отзывы о книге Методическое пособие к учебнику Е.А. Певцовой «Право. Основы правовой культуры» для 10 класса общеобразовательных организаций. Базовый и углублённый уровни

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Методическое пособие к учебнику Е.А. Певцовой «Право. Основы правовой культуры» для 10 класса общеобразовательных организаций. Базовый и углублённый уровни

243. «Право формируется в обществе и должно представлять со-бой совокупность правил, которые удобны людям», — счита-ют сторонники:а) нормативистской теории сущности праваб) естественно-правовой теории сущности правав) социологической теории сущности праваг) психологической теории сущности права4. Представители какой теории сущности права могут высказать следующее утверждение: «Право — это прирожденные неот-чуждаемые права человека»? а) социологическойб) психологической в) естественно-правовой г) нормативистской5. Верны ли следующие суждения о естественных правах?А. Естественные права — права, предоставленные человеку, проживающему на территории государства, в котором он родился. Б. Естественные права — права, записанные в основном за-коне государства.1) верно только А2) верно только Б3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны6. Верны ли следующие суждения о праве?А. Право является результатом деятельности государства.Б. Право состоит из совокупности правовых предписаний, выраженных в источниках.1) верно только А2) верно только Б3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны7. Признаком права является:а) формальная определённостьб) связь с государствомв) общеобязательностьг) все перечисленные признаки8. Установите соответствие между понятиями и определениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соот-ветствующую позицию из второго столбца.

Сапогов В. М. другие книги автора

Методическое пособие к...