Рабочая программа к учебнику И.И. Новошинского, Н.С. Новошинской «Химия. 9 класс»
книга

Рабочая программа к учебнику И.И. Новошинского, Н.С. Новошинской «Химия. 9 класс»

Здесь можно купить книгу "Рабочая программа к учебнику И.И. Новошинского, Н.С. Новошинской «Химия. 9 класс» " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Форматы: PDF

Серия: ФГОС. Инновационная школа

Издательство: Русское слово — учебник

Год: 2013

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-00007-201-1

Страниц: 145

Артикул: 25877

Электронная книга
45

Краткая аннотация книги "Рабочая программа к учебнику И.И. Новошинского, Н.С. Новошинской «Химия. 9 класс»"

Рабочая программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта по химии. Издание адресовано учителям, работающим с УМК по химии авторов И.И. Новошинского, Н.С. Новошинской.

Содержание книги "Рабочая программа к учебнику И.И. Новошинского, Н.С. Новошинской «Химия. 9 класс» "


Пояснительная записка
Общая характеристика учебного предмета
Результаты освоения курса химии основной школы
Рекомендации по оцениванию результатов обучения
Содержание программы
Примерное тематическое и поурочное планирование учебного материала
Учебно-методическое обеспечение курса

Все отзывы о книге Рабочая программа к учебнику И.И. Новошинского, Н.С. Новошинской «Химия. 9 класс»

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Рабочая программа к учебнику И.И. Новошинского, Н.С. Новошинской «Химия. 9 класс»

32ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ И ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА(2/3 ч в неделю; всего 70/105 ч, из них 2/5 ч — резервное время)Материал, предназначенный для любознательных учащихся, выделен курсивом.ПОВТОРЕНИЕ НЕКОТОРЫХ ВОПРОСОВ КУРСА ХИМИИ 8 КЛАССА (2/5 ч)Урок 1 (1–3)*. Важнейшие классы неорганических соединений. Реакции ионного обменаЦели урока Повторить, обобщить и закрепить знания учащихся об основных классах неоргани-ческих соединений в свете представлений об электролитической диссоциации, реакциях ионного обмена.Повторяемые вопросы Классификация, состав, названия, способы получения и химические свойства неорга-нических соединений. Определения кислот, оснований и солей в свете представлений об электролитической диссоциации. Условия протекания реакций ионного обмена. Пра-вила составления полного и сокращённого ионно-молекулярных уравнений реакции.Виды деятельности Составление в молекулярной, полной и со-кращённой ионно-молекулярных формах уравнений реакций, характеризующих спо-собы получения и химические свойства ок-сидов, оснований, кислот и солей; состав-ление схем генетических рядов металлов, неметаллов и металлов, образующих амфо-терные оксиды и гидроксиды.Планируемые результатыПредметные Умения описывать и различать классы неор-ганических соединений; классифицировать вещества по разным признакам; сравнивать * В скобках приведена нумерация уроков при учебной нагрузке 3 ч в не-делю.

Книги серии ФГОС. Инновационная школа

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Рабочая программа к учебнику И.И. Новошинского, Н.С. Новошинской «Химия. 9 класс» (автор )", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!