Методическое пособие по организации занятий с учащимися начальной школы с использованием книги «Азбука безопасной и здоровой жизни» (автор И.С. Артюхова)

книга

Методическое пособие по организации занятий с учащимися начальной школы с использованием книги «Азбука безопасной и здоровой жизни» (автор И.С. Артюхова)

Здесь можно купить книгу "Методическое пособие по организации занятий с учащимися начальной школы с использованием книги «Азбука безопасной и здоровой жизни» (автор И.С. Артюхова) " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Ольга Мостова, Ольга Никитина, Татьяна Скопицкая, Татьяна Шило

Форматы: PDF

Издательство: Русское слово — учебник

Год: 2017

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-533-00168-7

Страниц: 95

Артикул: 25951

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга

80 ₽

Купить и скачать

Читать фрагмент

Аннотация

Краткая аннотация книги "Методическое пособие по организации занятий с учащимися начальной школы с использованием книги «Азбука безопасной и здоровой жизни» (автор И.С. Артюхова)"

Методическое пособие адресовано учителям начальной школы и руководителям групп продлённого дня. С помощью книги «Азбука безопасной и здоровой жизни» и данного методического пособия можно организовать полноценный курс внеурочных занятий по освоению правил безопасности и выработке полезных и здоровых привычек. Цель данного курса — развитие у учащихся начальной школы самостоятельности как черты характера, адаптация к реальной социальной жизни. Пособие содержит примерное тематическое планирование, поурочные методические рекомендации и ряд приложений с тестовыми заданиями, вопросами для проверки знаний и умений, дополнительными материалами к занятиям, ответами на кроссворды и ребусы.

Содержание

Содержание книги "Методическое пособие по организации занятий с учащимися начальной школы с использованием книги «Азбука безопасной и здоровой жизни» (автор И.С. Артюхова) "

ВВЕДЕНИЕ
Общие педагогические установки системы занятий по книге «Азбука безопасной и здоровой жизни»
Планируемые результаты реализации системы занятий
Особенности реализации системы занятий
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЗАНЯТИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ «АЗБУКИ БЕЗОПАСНОЙ И ЗДОРОВОЙ ЖИЗНИ»
Приложения
Приложение 1. Практические материалы к занятиям
Приложение 2. Тестовые интерактивные задания по проверке знаний, умений
Приложение 3. Тестовые вопросы для проверки знаний по темам
Приложение 4. Ответы на кроссворды и ребусы

Отзывы

Все отзывы о книге Методическое пособие по организации занятий с учащимися начальной школы с использованием книги «Азбука безопасной и здоровой жизни» (автор И.С. Артюхова)

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Методическое пособие по организации занятий с учащимися начальной школы с использованием книги «Азбука безопасной и здоровой жизни» (автор И.С. Артюхова)

62Приложение 1Практические материалы к занятиямТема занятияДополнительный материал к занятиямВводное заня-тие, знакомство (в книге нет)Игры (на запоминание имён и информации о своём соседе)«Ком имён»/«Шляпа»Налипают имена: первый ученик называет своё имя, второй — прозвучавшее, указывая на соседа, и своё, указывая на себя, третий — два прозвучав-ших с указанием на их носителей и своё. Учитывая возрастные особенности группы, игра начинается снова после пяти участников.В игре «Шляпа» аналогичное начало, игра рассчи-тана на 10 человек. Если кто-то забыл имя одно-классника, то, глядя на него, называет себя «шля-пой» и продолжает дальше.«Мой сосед справа»Обучающийся вступает в общение с соседом спра-ва, просит его рассказать о себе, задаёт уточняю-щие вопросы. Через минуту по сигналу учителя тот, кто спрашивал, рассказывает всё, что ему уда-лось узнать про своего соседа справаБезопасность в квартире (с. 4–19)Электричество в моей квартиреЗагадки про различные электроприборы.Карточки с изображениями электроприборов для разрезного материала при составлении коллажей (группы электроприборов по назначению)Вода и водо-проводА что было? Вот что было!Мама речку в дом пустила.Речка весело журчала.Мама в ней бельё стирала.А потом, а потомЯ купался под дождём! (Душ)Если речка по трубеПрибегает в дом к тебеИ хозяйничает в нём —Как мы это назовём? (Водопровод)

С книгой "Методическое пособие по организации занятий с учащимися начальной школы с использованием книги «Азбука безопасной и здоровой жизни» (автор И.С. Артюхова)" читают