Организация внеурочной деятельности младших школьников : сборник программ
Здесь можно купить книгу "Организация внеурочной деятельности младших школьников : сборник программ" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Форматы: PDF
Серия: ФГОС. Начальная инновационная школа
Издательство: Русское слово — учебник
Год: 2013
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-00007-233-2
Страниц: 129
Артикул: 25969
Возрастная маркировка: 6+
Краткая аннотация книги "Организация внеурочной деятельности младших школьников"
Программы внеурочной деятельности младших школьников составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) и учетом реальных потребностей и возможностей региональных образовательных учреждений. Сборник адресован руководителям и педагогическим работникам образовательных учреждений, а также слушателям институтов профессиональной переподготовки и повышения квалификации работников образования.
Содержание книги "Организация внеурочной деятельности младших школьников : сборник программ"
Введение
Комплексная программа внеурочной деятельности «Дорогою открытий и добра». 1—4 классы. Авторы Н.Н. Деменева, Т.Я. Железнова, С.К. Тивикова, Н.Ю. Яшина
Пояснительная записка
Тематическое планирование. 1—4 классы
Содержание программы. 1—4 классы
Опыт ценностных ориентаций. Формирование личностных универсальных учебных действий
Опыт творческой деятельности. Формирование коммуникативных, регулятивных и познавательных универсальных учебных действий
Планируемые результаты реализации программы
Литература
Программа внеурочной деятельности «Сократ»: общеинтеллектуальное направление. 1—4 классы. Автор И.Н. Мохова
Пояснительная записка
Тематическое планирование. 1—4 классы
Содержание программы. 1—4 классы
Планируемые результаты реализации программы
Литература
Программа внеурочной деятельности «Маленькая страна» (программа театральной студии): общекультурное направление. 1—4 классы. Автор С.В. Ригина
Пояснительная записка
Тематическое планирование. 1—4 классы
Содержание программы. 1—4 классы
Планируемые результаты реализации программы
Литература
Литература для педагогов и родителей
Программа внеурочной деятельности «Умное перышко» (программа клуба юных журналистов): социальное направление. 1—4 классы. Автор Н.А. Страхова
Пояснительная записка
Содержание программы. 1—4 классы
Тематическое планирование. 1—4 классы
Планируемые результаты реализации программы
Литература
Все отзывы о книге Организация внеурочной деятельности младших школьников : сборник программ
Отрывок из книги Организация внеурочной деятельности младших школьников : сборник программ
39ности, умение выполнять правила дружной работы и игры. Умение делать выбор модели поведения в конкретной ситуации. Создание творческих работ. Ведение дневника читателя и лично-го дневника. Выполнение коллективных и индивидуальных проек-тов. Участие в творческих общеклассных играх, в народных играх. Сочинение сказок, загадок, рассказов по репродукциям картин, на основе информации, полученной в беседе с родственниками, из справочной литературы. Инсценирование отрывков из сказок, сти-хотворений. Разыгрывание кукольных спектаклей, ситуаций пове-дения. Отгадывание загадок, кроссвордов, ребусов. Изготовление элементов народных костюмов, поделок. Умение пользоваться различными источниками информации, в том числе ресурсами библиотек и Интернетом; составлять разверну-тое сообщение на основе текстового и иллюстративного материала. Умение находить информацию и иллюстративный материал в лите-ратурных источниках, справочной литературе, пользоваться слова-рями и энциклопедиями, оформлять результаты поисковой деятель-ности. Выполнение сравнения, анализа, синтеза, классификации, обобщения. Самопознание, самоконтроль и самооценка поведения в конкретной ситуации.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ Первый уровень результатов — приобретение младшими школь-никами социальных знаний и представлений: о России как Родине, Отечестве, своей малой родине, культуре разных стран и народов, правах человека, правах ребенка, нравственных нормах и правилах культурного поведения. Второй уровень результатов — получение младшими школьника-ми опыта позитивного отношения к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура), первоначальное становление патриотизма и гражданственности, осознание себя патриотом своей страны.Третий уровень результатов — получение младшими школьника-ми опыта культурного поведения, навыков сотрудничества со взрос-лыми и сверстниками, опыта социальной заботы о других людях и окружающей действительности, опыта творческой деят...
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
С книгой "Организация внеурочной деятельности младших школьников" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Организация внеурочной деятельности младших школьников : сборник программ (автор )", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку