Проблемы изучения и преподавания историографии новейшей отечественной истории

Здесь можно купить книгу "Проблемы изучения и преподавания историографии новейшей отечественной истории " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Чураков Д. О., Димитрий Чураков

Форматы: PDF, EPUB, FB2

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2019

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4475-8158-9

Страниц: 254

Артикул: 52769

Возрастная маркировка: 16+

Печатная книга

1154 ₽

Купить

Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 19.12.2024

Электронная книга

330.2 ₽

Купить и скачать

Читать фрагмент

Аннотация

Краткая аннотация книги "Проблемы изучения и преподавания историографии новейшей отечественной истории"

Пособие посвящено развитию отечественной историографии, отражающей развитие России—СССР—Российской Федерации в XX — начале XXI вв. Материалы, представленные в нем, погружают читателей в сложные дискуссии, которые определяют лицо современной историографии, помогают каждому сформировать собственную точку зрения на них. Предназначено для студентов, бакалавров и магистров, и преподавателей исторических факультетов вузов, всех, интересующихся отечественной историей. Учебное пособие публикуется в авторской редакции.

Содержание

Содержание книги "Проблемы изучения и преподавания историографии новейшей отечественной истории "

ВВЕДЕНИЕ
I. ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИОГРАФИИ РЕВОЛЮЦИИ 1917 ГОДА
1. «Красная смута» в интерьере исторических альтернатив: взгляд из сегодня
2. Возрождение темы революции
II. ДИСКУССИИ О ПРИРОДЕ СОВЕТСКОГО ОБЩЕСТВА В 1930-е гг
3. Издательский проект «История сталинизма» как формализация антиреальности
4. Современная сталиниана: книжные серии о Сталине и его эпохе
III. ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА И ПРАВДА ИСТОРИИ
5. Священная война советского народа с фашизмом и ее фальсификаторы
6. Войны памяти: отстоять правду Победы. Эволюция общественного восприятия Победы в современной России
IV. УЧЕБНИК ИСТОРИИ: ПРОБЛЕМЫ НАПИСАНИЯ, ПРИМЕНЕНИЯ, СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ
7. Учебник истории и «войны памяти» на постсоветском пространстве
8. Учебник по отечественной истории ХХ века: какой он сейчас и каким должен стать
9. Как писать учебник истории? Проблемы метода
V. ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ИСТОРИОГРАФИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ
10. Влияние «Крымской весны» на российскую историографию
11. Российская Федерация в локальных гибридных войнах: новейшая историография

Отзывы

Все отзывы о книге Проблемы изучения и преподавания историографии новейшей отечественной истории

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Проблемы изучения и преподавания историографии новейшей отечественной истории

68 вом, отличающим научное исследование от пропагандист-ских поделок, является объективность. Действительно ли книги из серии «История сталинизма», как уверяет нас фило-соф, «позволяют представить различные позиции» и «сопос-тавить мнения»? К большому сожалению в реальности почти все книги представляют только одну позицию. А именно ту позицию, которая в современной Российской Федерации вы-ступает как официальная. Касается это и тех книг, которые являются переводными. Еще прежде издательство РОССПЭН показало особого рода «избирательность» своего подхода при переиздании в нашей стране зарубежных авторов. В сво-ем большинстве это были известные своей предвзятостью к советской истории советологи. Именно РОССПЭН одним из первых издал книги таких одиозных авторов, как Р. Пайпс, М. Малия, П. Грегори3. Если обозначать основные составляющие той позиции, которая доминирует в публикациях серии «Истории стали-низма», то приходится назвать следующие: 1) отношение к сталинизму как к исторической реально-сти, а не как к черному идеологическому мифу времен хо-лодной войны; 2) декларирование советского опыта 1920—1950-х гг. как негативного; 3) определение советской системы как тоталитарной; 4) провозглашение некой особой (отличной от западной) репрессивности в качестве родовой черты советского проекта или хотя бы его сталинского варианта; 3 Пайпс Р. Русская революция. В 2-х томах. М., Пайпс Р. Россия при большевиках. М., 1997. 1994; Малия М. Советская трагедия: История социа-лизма в СССР. 1917—1991. М., 2002; Грегори П. Политическая экономика сталинизма. М., 2006.

С книгой "Проблемы изучения и преподавания историографии новейшей отечественной истории" читают