Общая психология
книга

Общая психология : познавательные процессы

Здесь можно купить книгу "Общая психология : познавательные процессы" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Г. Морева

Форматы: PDF

Издательство: Тюменский государственный университет

Год: 2007

Место издания: Тюмень

ISBN: 978-5-88081-676-7

Страниц: 557

Артикул: 73770

Электронная книга
1112

Краткая аннотация книги "Общая психология"

В пособии представлены все материалы, необходимые студенту для изучения курса. Теоретическая часть содержит основные понятия. В методическую включены рабочая программа и рекомендации по самостоятельной работе. В прикладной предложены вопросы и темы для обсуждения с целью практического изучения, дополнительные материалы, глоссарий, а также вопросы для самопроверки.
Пособие предназначено студентам всех форм обучения по специальности 030301 «Психология» (в том числе заочной с применением дистанционных технологий).
Рекомендовано к печати Учебно-методической комиссией факультета психологии.

Содержание книги "Общая психология : познавательные процессы"


ПРЕДИСЛОВИЕ
РАЗДЕЛ I. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Пояснительная записка
Содержание дисциплины
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
Календарно-тематический план работы
Методические рекомендации по отдельным видам самостоятельной работы
РАЗДЕЛ II. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
ГЛАВА 1. ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ
§ 1. Познавательная деятельность и ее характеристики
§ 2. Проблема выделения познавательных процессов
§ 3. Проблема генезиса познавательных процессов
§ 4. Схематический анализ понятийного состава классических психологических концепций
ГЛАВА 2. ОЩУЩЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О СЕНСОРНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЧЕЛОВЕКА
§ 1. Сущность процесса ощущения. Роль ощущений в жизнедеятельности человека. Понятие об ощущении
§ 2. Общие свойства и закономерности ощущений: адаптация, сенсибилизация, синестезия. Развитие чувствительности
§ 3. Классификация ощущений
ГЛАВА 3. ВОСПРИЯТИЕ КАК ПРОЦЕСС: ПОРОЖДЕНИЕ ПЕРЦЕПТИВНОГО ОБРАЗА. ОСНОВНЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ВОСПРИЯТИЯ. ВИДЫ ВОСПРИЯТИЯ
§ 1. Понятие о восприятии. Проблема генезиса восприятия. Роль моторных компонентов в процессах восприятия
§ 2. Основные характеристики восприятия. Феномены восприятия
§ 3. Нейрофизиологические основы восприятия
§ 4. Виды восприятия
ГЛАВА 4. ВНИМАНИЕ: ФЕНОМЕНОЛОГИЯ, ЗАКОНОМЕРНОСТИ, ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ. ИССЛЕДОВАНИЯ ВНИМАНИЯ В ПСИХОЛОГИИ
§ 1. Сущность внимания. Внимание как процесс и состояние
§ 2. Свойства внимания
§ 3. Виды внимания
§ 4. Физиологические механизмы внимания
§ 5. Теоретические модели внимания
§ 6. Развитие внимания
ГЛАВА 5. ПАМЯТЬ: ФАКТЫ, ЗАКОНОМЕРНОСТИ, ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ. ИССЛЕДОВАНИЯ ПАМЯТИ, ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ
§ 1. Сущность памяти и ее основные функции
§ 2. Соотношение представлений, первичных образов памяти и персеверирующих образов
§ 3. Нейрофизиологические и психофизиологические механизмы памяти
§ 4. Законы, явления и эффекты процессов памяти
§ 5. Нарушения процессов памяти
§ 6. Представления о памяти в научных теориях
ГЛАВА 6. МЫШЛЕНИЕ КАК ПРОЦЕСС. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ МЫШЛЕНИЯ
§ 1. Понятие о мышлении. Мышление как высший познавательный процесс
§ 2. Основные фазы мыслительного процесса
§ 3. Основные мыслительные операции
§ 4. Формы мышления
§ 5. Виды мышления
§ 6. Развитие мышления в онтогенезе
§ 7. Нарушения процесса мышления
§ 8. Теоретические и эмпирические подходы к изучению мышления
§ 9. Способы активизации мышления
ГЛАВА 7. МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ
§ 1. Понятие о языке и речи. Виды и функции речи
§ 2. Речь и мышление, их генетические корни
§ 3. Теории развития речи
§ 4. Развитие речи у детей, формирование понятий, значений и смысла слова
ГЛАВА 8. ПСИХОЛОГИЯ ВООБРАЖЕНИЯ
§ 1. Природа и функции воображения как познавательного процесса. Своеобразие образов воображения
§ 2. Виды воображения
§ 3. Приемы создания образов воображения
§ 4. Индивидуальные различия и развитие воображения
ГЛАВА 9. ПОЗНАНИЕ ПРИРОДЫ — ПУТЬ К ВЫЖИВАНИЮ ЦИВИЛИЗАЦИИ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПРАКТИКУМ
ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЯ
Тестовые задания
Ключи к тестовым заданиям
Задания для контрольных работ
Экзаменационные вопросы
ГЛОССАРИЙ
ХРЕСТОМАТИЯ
А. Н. Леонтьев. Образ мира
Ф. X. Оллпорт. Феномены восприятия
Ч. Осгуд. Значение термина «восприятие»
Л. М. Веккер. Психические процессы. Введение
У. Джемс. Внимание
Э. Б. Титченер. Внимание
С. Л. Рубинштейн. Основные свойства внимания
Ж. Годфруа. Мышление и речь
А. Н. Леонтьев. Развитие высших форм запоминания
Д. Норман. [Схемы]
Г. Линдсей, К. С. Халл, Р. Ф. Томпсон. Творческое и критическое мышление
Ч. Осгуд. Точка зрения гештальттеории
Д. Креч, Р. Кречфилд, Н. Ливсон. Факторы, определяющие решение задач
Г. Эббингауз. Смена душевных образований
А. Смирнов. Произвольное и непроизвольное запоминание
Т. Рибо. Психология внимания
Т. Рибо. Анализ воображения. Эмоциональный фактор
Л. М. Веккер. Пространственно-временная структура ощущений
Т. Рибо. Анализ воображения. Интеллектуальный фактор
Л. Леви-Брюль. Первобытное мышление
К. Гольдштейн. Абстрактное и конкретное поведение
Л. С. Выготский. О природе эгоцентрической речи
Л. С. Выготский, Л. С. Сахаров. Исследование образования понятий: методика двойной стимуляции
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Все отзывы о книге Общая психология : познавательные процессы

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Общая психология : познавательные процессы

Тема: «Ощущение и восприятие» ВОПРОСЫ для ОСМЫСЛЕНИЯ ПО ТЕМЕ: 1. Сущность процесса ощущения. Роль ощущений в жизнедеятельности человека. Ощущение в свете теории отражения. 2. Психофизиологические теории ощущений. Физиологические механизмы ощущений. Рефлекторный характер ощущений. Рецепторы и анализаторы. 3. Классификация ощущений. 4. Понятие о чувствительности личности. Общие закономерности ощущений: адаптация, сенсибилизация, синестезия. Развитие чувствительности. Компенсаторные возможности в области ощущений. 5. Понятие о восприятии. Проблема генезиса восприятия. Роль моторных компонентов в процессах восприятия. Оперативные единицы восприятия и проблема сенсорных эталонов. 6. Перцептивные действия: задачи перцептивных действий, средства осуществления перцептивных действий, перцептивные операции, ориентировочная основа перцептивных действий. 7. Психофизиология восприятия. Иллюзии восприятия. 8. Перцептивный образ и его важнейшие особенности: предметность, целостность, избирательность, осмысленность, константность. Постоянная и временная апперцепция. Восприятие и характер деятельности личности. 9. Классификация и виды восприятия. 10. Восприятие формы и законы перцептивной организации. 11. Проблемы восприятия времени и пространства. 12. Наблюдение и наблюдательность. Формирование наблюдательности как свойства личности. Развитие наблюдательности и перестройка восприятия. 13. Развитие восприятия в онтогенезе.
ЛИТЕРАТУРА ПО ТЕМЕ «ОЩУЩЕНИЕ И ВОСПРИЯТИЕ» 1. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. M., 1975. С. 133-140. 2. Хрестоматия по ощущению и восприятию / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, M . Б. Михалевской. M., 1975. 25

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Общая психология : познавательные процессы (автор Г. Морева)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!