Индивидуальная психология и развитие ребёнка
Здесь можно купить книгу "Индивидуальная психология и развитие ребёнка " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Автор: Альфред Адлер
Форматы: PDF
Серия: Современная психология: теория и практика
Издательство: Институт общегуманитарных исследований
Артикул: 80251
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Индивидуальная психология и развитие ребёнка"
Эта замечательная книга будет интересна не только специалистам, психологам и психоаналитикам, но и широкому кругу читателей, прежде всего родителям. Из увлекательных примеров из клинической практики автора они узнают о том, что детей нужно не просто любить и воспитывать, но и уметь «контейнировать», то есть устанавливать границы между неудержимой экспансией ребенка и внешним миром и другими людьми. А понимание того, что подобного «контейнирования» не хватало в детстве, в свою очередь поможет взрослым разобраться в их нынешних психологических проблемах.
Содержание книги "Индивидуальная психология и развитие ребёнка "
Глава 1. Введение
Глава 2. Единство личности
Глава 3. Стремление к превосходству и его воспитательное значение
Глава 4. Стремление к превосходству и его направленность
Глава 5. Комплекс неполноценности
Глава 6. Развитие ребенка: предупреждение комплекса неполноценности
Глава 7. Социальное чувство и факторы, препятствующие его развитию
Глава 8. Положение ребенка в семье: психологическое значение ситуации и средства исправления
Глава 9. Новая ситуация как проверка готовности
Глава 10. Ребенок в школе
Глава 11. Влияние извне
Глава 12. Подростковый возраст и сексуальное воспитание
Глава 13. Педагогические ошибки
Глава 14. Обучение родителей
Приложение I
Приложение II
Все отзывы о книге Индивидуальная психология и развитие ребёнка
Отрывок из книги Индивидуальная психология и развитие ребёнка
53Глава 6. Развитие ребенка: предупреждение комплекса неполноценностиЕсли ребенку требуется много времени, чтобы научиться ходить, но, научившись, он делает это хорошо, это не значит, что у ре-бенка должен развиться комплекс неполноценности. Однако мы зна-ем, что ребенок, умственное развитие которого соответствует норме, всегда остро воспринимает любые ограничения свободы передви-жения. Он чувствует себя несчастным в такой ситуации и вероятно, может сделать из этого пессимистические выводы, которые могут влиять на его дальнейшие действия, даже при том, что изначальная физическая, функциональная неспособность позже исчезает. Есть много детей, у которых когда-то был рахит и которые, хотя и вы-лечились, все еще носят печать этой болезни: кривые ноги, неуклю-жесть, катар легких, характерное искривление формы головы (caput quadratum), искривленный позвоночник, утолщенные лодыжки, сла-бые суставы, неправильная осанка и т.д. В психическом плане сохраняется чувство поражения, приобре-тенное во время болезни, и появившаяся склонность к пессимизму. Такие дети видят непринужденность, с которой ведут себя их свер-стники и оказываются подавлены чувством неполноценности. Они недооценивают себя и выбирают одно из двух направлений. Либо они полностью теряют уверенность и даже при попытке двигаться вперед, не могут сделать что-то существенное, либо, подгоняемые кажущейся отчаянностью их тяжелого положения, стремятся догнать более удач-ливых приятелей, несмотря на физические недостатки. Очевидно, что у этих детей нет достаточного понимания, чтобы адекватно оценить свою ситуацию.Важный факт заключается в том, что развитие ребенка определя-ется не его собственными возможностями, не внешним окружени-ем, а интерпретацией происходящего во внешнем мире и его отно-шением к этому. Потенциальные возможности, с которыми ребенок приходит в мир, не имеют первостепенного значения, как и мнение взрослых о положении, в котором находится ребенок. То, что важно
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
С книгой "Индивидуальная психология и развитие ребёнка" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Индивидуальная психология и развитие ребёнка (автор Альфред Адлер)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку