Авторский термин : знаю, интерпретирую, перевожу
Здесь можно купить книгу "Авторский термин : знаю, интерпретирую, перевожу" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Место издания: Тюмень
ISBN: 978-5-400-00864-1
Страниц: 208
Артикул: 75337
Краткая аннотация книги "Авторский термин"
В монографии делается попытка ввести новую трактовку дискурсивной функции термина – авторский термин. Понятие «авторский термин» расширяется до авторского концепта, до авторского отношения, авторской предикации, авторской интерпретации специального понятия в тексте и дискурсе. Перевод мы рассматриваем как процесс понимания, который осуществляется на трех уровнях: образное мышление, категоризация, концептуализация, и на трех этапах: восприятие, интерпретация, перевод.
В модель перевода авторского термина может вписаться как студент, так и преподаватель, как практикующий переводчик, так и переводчик-любитель–переводчик «сам себе», как профессионал, владеющий какой-либо терминологией, так и пользующийся преимущественно общелитературным языком. Данная модель — «знаю, интерпретирую, перевожу» может оказаться полезной именно потому, что в ней заложены те лингвистические знания о термине-слове, термине-знаке, термине-системе, которые обеспечат его адекватный перевод в специальном тексте.
Содержание книги "Авторский термин : знаю, интерпретирую, перевожу"
ПРЕДИСЛОВИЕ
Глава 1. КАКОЕ ОТНОШЕНИЕ ИМЕЕТ ЛИНГВИСТИКА К СПЕЦИАЛЬНЫМ ЗНАНИЯМ?
§1. С чего начинается лингвистика?
§2. Каким образом взаимодействуют язык и специальное знание?
§3. Что лингвисты знают о терминосистеме и как они ее моделируют?
Глава 2. ЧТО МЫ ЗНАЕМ О ТЕРМИНЕ?
§1. Что стоит за термином-словом?
§2. Есть ли душа у термина?
§3. Что стоит за термином-знаком?
§4. Термин — это номинация или предикация?
Глава 3. ЧТО ТАКОЕ ТЕРМИН В ДИСКУРСЕ?
§1. Как сочетается логическое и образное в научном дискурсе?
§2. Как мы моделируем научное знание в учебных целях?
§3. Что такое термин в лексикографическом дискурсе?
Глава 4. АВТОРСКИЙ ТЕРМИН: ПОНИМАЮ, ИНТЕРПРЕТИРУЮ, ПЕРЕВОЖУ
§1. Какие фоновые знания о термине-слове нам пригодятся?
§2. Как мы понимаем и как интерпретируем?
§3. С чего начинается перевод термина?
§4. Каким образом мы воспринимаем, интерпретируем и переводим авторский термин?
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Все отзывы о книге Авторский термин : знаю, интерпретирую, перевожу
Отрывок из книги Авторский термин : знаю, интерпретирую, перевожу
40владеем ли мы в полном объеме содержанием специального понятия, его дефиницией, но важно то, что в специальное понятие мы ничего не можем привнести «неспециального», личного, образного, как мы это делаем с обычными словами. Как писал Б. Рассел: «Чем больше мы подходим к законченной абстрактности логики, тем меньшей ста-новится неизбежная разница в значениях, которые люди связывают со словом» [Рассел, 2001: 16].Но семантическая структура слова очень подвижна и изменчи-ва. Новое значение, прежде чем закрепиться за словом как специ-альное проделывает длительный путь во времени и мы, используя все свои знания русского языка, часто затрудняемся разграничивать специальные и неспециальные значения. Куда мы, например, от-несем слова мультик, мультипликационный фильм, анимационный фильм? Согласитесь ли Вы с тем, что мультик с его уменьшительно-ласкательным суффиксом — это общеупотребительное слово, а муль-типликационный и анимационный фильм — это терминологические словосочетания? Изменится ли наше восприятие этих слов, если мы их читаем, например, в следующем тексте: «Техника создания муль-типликационного (анимационного фильма) достаточно сложна. Для того чтобы создать 15-минутный фильм необходимо воспроизвести приблизительно 45тыс. изображений»[Большая книга изобретений, 2007]? И не присоединятся ли в этом тексте к терминам также слова «техника создания», которые вне контекста могут считаться общеупо-требительными? Ответы на эти вопросы могут быть разными, поскольку граница между формой слова и его содержанием очень подвижна и нам по-рой трудно в процессе восприятия остановиться только на форме, не принимая во внимание его значения. С другой стороны, само понятие лингвистической формы очень емкое и сама лингвистическая форма наполнена содержанием, что проявляется в обобщенном, закреплен-ном в языке за элементами этой формы значением вне контекста: мульт, -ик, -ион, анима, -ция. Взаимообусловленность значения слова и его формы (обычно звуковой) в лингвистик...
Табанакова В. Д. другие книги автора
С книгой "Авторский термин" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Авторский термин : знаю, интерпретирую, перевожу (автор В. Табанакова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку