Write effectively. Пишем эффективно
книга

Write effectively. Пишем эффективно = Пишем эффективно

Автор: Лариса Александрова

Форматы: PDF

Издательство: ФЛИНТА

Год: 2021

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-9765-0909-2

Страниц: 184

Артикул: 11306

Электронная книга
185

Краткая аннотация книги "Write effectively. Пишем эффективно"

Пособие предназначено для совершенствования навыков английской письменной речи и ставит своей целью более детально ознакомить студентов старших курсов языковых вузов с особенностями стилистики письменной речи, сформировать языковую компетенцию, позволяющую правильно оформить работу в лексическом, синтаксическом, стилевом отношениях, использовать выработанные навыки и умения в ситуациях, когда письменная речь является необходимой и востребованной. В разделы пособия включены теоретические сведения, соответствующие рассматриваемым темам, и система упражнений, нацеленная на приобретение практического навыка аналитического письма.
Для студентов старших курсов факультетов иностранных языков, преподавателей и всех изучающих английский язык.

Содержание книги "Write effectively. Пишем эффективно"


Introduction
1. DEVELOP A CLEAR STYLE
2. DEVELOP A CONCISE STYLE
3. DEVELOP A LIVELY STYLE
4. ACCOMMODATE YOUR AUDIENCE
5. ESTABLISH THE LEVEL OF LANGUAGE
6. DIAGNOSTIC TESTS
SUPPLEMENTARY
GLOSSARY
INDEX
CREDITS

Все отзывы о книге Write effectively. Пишем эффективно : учебно-методическое пособие по письменной практике для студентов педагогических вузов (специальность 033200 «Иностранный язык»)

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Write effectively. Пишем эффективно : учебно-методическое пособие по письменной практике для студентов педагогических вузов (специальность 033200 «Иностранный язык»)

134135One of the most important areas to master in terms of register is the difference between formal and informal English. Of course, there are many degrees of formality, and most written English (including news-papers, magazines and novels) is situated somewhere between the two extremes. The answer to the question “How formal or informal should I be when I write my papers?” depends on several factors: who your readers are. The mode/audience of your writing will restrict or otherwise influence the possible range of expression. For example, in a formal essay or scientific report the intrusion of your personality would be out of place; conversely, a letter to a friend would seem oddly distant without indications of the writer’s personality; how personal or impersonal you want to be. Do you want to meet your readers as an intimate friend, or a distant acquain-tance, or as a colleague, or as an advisor or superior who expects to be treated with respect and obedience? Which approach will best accomplish your purpose? whether the subject dictates or restricts your attitude toward it. If so, in what ways? For instance, it would seem pompous to treat the death of a rat in a trap with the same dignity you’d ac-cord to a discussion of military heroism under fire; how lightly or seriously you want to treat the subject. For in-stance, you could treat an event from your childhood analyti-cally, or with nostalgic humor, or even with weighty symbolism. Which way will best accomplish your purpose?As each level of formality has a set of particular language means, the chosen level of formality will govern the choice of voice, tone, vo-cabulary and sentence structure in your paper. Now read the abstract from the textbook “Strategic Writing” by Lynn Z. Bloom on how lan-guage means contribute to the level of formality and summarize the differences among the levels of language in the table below. This knowledge will help you to construct the level of language you wish for any given ...