книга

История и методология научной агрономии

Здесь можно купить книгу "История и методология научной агрономии " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Марина Несмеянова, Анатолий Дедов, Николай Драчев

Форматы: PDF

Издательство: Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского

Год: 2019

Место издания: Липецк

ISBN: 978-5-907168-16-9

Страниц: 278

Артикул: 76096

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга

556 ₽

Купить и скачать

Читать фрагмент

Аннотация

Краткая аннотация книги "История и методология научной агрономии"

В пособии рассмотрены основные понятия методологии научной агрономии, методы и средства научного познания. Подробно приведена логическая и временная структура методологии, раскрыто содержание постановки научной проблемы и выработки научной гипотезы, отражены основные этапы научного исследования, раскрыта сущность системного подхода и системного анализа. Приведена краткая история развития методологии науки, отражены основные перспективные направления научных исследований.
Предназначено для обучающихся сельскохозяйственных ВУЗов.

Содержание

Содержание книги "История и методология научной агрономии "

Предисловие
1. Понятие о методологии науки
2. Краткая история развития методологии
3. Научное познание и научное знание
4. Логическая структура методологии научной агрономии
4.1. Субъект, объект и предмет познавательной деятельности
4.2. Методы научного исследования
4.2.1. Эмпирические методы научного познания
4.2.2. Теоретические методы научного познания
4.3. Средства научного познания
4.4. Формы и результаты научного познания
5. Временная структура методологии научной агрономии
5.1. Фаза проектирования
5.1.1. Концептуальная стадия
5.1.2. Стадия построения гипотезы
5.1.3. Стадия конструирования
5.1.4. Стадия технологической подготовки
5.2. Фаза технологическая
5.2.1. Стадия проведения исследований
5.2.2. Стадия оформления результатов
5.3. Рефлексивная фаза
6. Понятие о системном подходе и системном анализе
6.1. Система, ее функции, свойства, признаки, классификация
6.2. Понятие о системной проблеме
6.3. Системный подход. Основные принципы и этапы системного анализа
7. Интеллектуальная собственность
8. Понятие о научном исследовании и научной этике
9. Современные направления научных исследований
Терминологический словарь
Предметный указатель
Используемая литература

Отзывы

Все отзывы о книге История и методология научной агрономии

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги История и методология научной агрономии

47 4.2. Методы научного исследования Современная агрономическая наука представляет собой теоретическую систему, одними из компонентов которой являются эмпирический базис и абстрактно-теоретические построения, формируемые соответственно на эмпирическом и теоретическом уровнях познания. Методология науки изучает и обобщает методы научного познания и формы его выражения как на эмпирическом, так и на теоретическом уровнях, разрабатывая при этом способы их эффективного применения в различных сферах знания. Целью эмпирического исследования является получение новых фактов и эмпирических зависимостей на основе непосредственного соприкосновения с объективной реальностью. Цель теоретического исследования – создание теорий и законов науки на основе данных эмпирического познания и раскрытия существенных сторон и закономерных связей изучаемой действительности. Сформированные на теоретическом уровне знания представляют собой «концептуальный каркас» – систему понятий, в которых осмысливается эмпирический материал. Эмпирическое и теоретическое исследования отличаются не только целями, но и языком, методами, способами и приемами научной деятельности. Так, эмпирическое исследование осуществляется практическими работниками определенной профессиональной деятельности, а теоретическое – специально подготовленными учеными. Используя в процессе эмпирического познания такие методы как наблюдение, описание, эксперимент, исследователь фиксирует полученные знания в виде правил, утверждений, рекомендаций и т.д. При теоретическом же исследовании полученные в результате абстрагирования, идеализации, формализации, моделирования научные знания отражаются в виде законов, концепций, изобретений, закономерностей, открытий и т.д. Вместе с тем эмпирическое и теоретическое исследования органически взаимосвязаны. Диалектика их взаимоотношений такова, что в процессе научного п...

С книгой "История и методология научной агрономии" читают