книга

Психология и педагогика

Здесь можно купить книгу "Психология и педагогика " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Г. Бойченко, Л. Кундозерова

Форматы: PDF

Издательство: Национальный Открытый Университет «ИНТУИТ»

Год: 2016

Место издания: Москва

Страниц: 279

Артикул: 76500

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга

150 ₽

Купить и скачать

Читать фрагмент

Аннотация

Краткая аннотация книги "Психология и педагогика"

Учебный курс разработан в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования.
В курсе раскрываются вопросы, составляющие основу научных, методологических и практических компетенций в области современного психолого-педагогического знания. Когнитивная графика, использованная в учебном курсе для повышения информационной плотности материала, позволяет получить системные представления в данной предметной области.

Содержание

Содержание книги "Психология и педагогика "

Выходные данные
Лекция 1. Психология как наука. История развития психологии
Лекция 2. Психика человека как система, ее структура, компоненты и элементы
Лекция 3. Познавательные психические процессы
Лекция 4. Познавательные психические процессы
Лекция 5. Эмоциональные и волевые психические процессы
Лекция 6. Личность и межличностные отношения
Лекция 7. Педагогика как наука
Лекция 8. Образование
Лекция 9. Педагогический процесс как динамическая система
Лекция 10. Системы форм организации обучения
Лекция 11. Методы, приемы и средства обучения и контроля результатов образовательного процесса
Лекция 12. Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания и развития личности
Лекция 13. Управление образовательными системами
Лекция 14. Литература
Список литературы

Отзывы

Все отзывы о книге Психология и педагогика

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Психология и педагогика

настроения (англ. mood) – диффузные аффективные состояния,характеризующиеся, по сравнению с эмоциями, большейпродолжительностью и меньшей интенсивностью.Страсть (англ. passion, от греч. страдать) – термин, применяемый дляописания интенсивных эмоций, сильных чувств и желаний. По силестрасть сравнима с аффектом, а по длительности – с чувствами.Физиологическая основа эмоциональных процессов – перестройкавнутренней среды организма в целях адаптации, осуществляющаяся подуправлением специализированных структур головного мозга. Ведущуюроль в эмоциональных процессах играют кора больших полушарий ицентры вегетативной нервной системы, расположенные в подкорковыхотделах головного мозга.Волокна вегетативной нервной системы опосредуют работу гладкоймускулатуры и желез внутренней секреции (эндокринных желез),которые синтезируют и выделяют в кровоток гормоны, оказывающиевлияние на артериальное давление, пульс, ритм дыхания, уровеньглюкозы в крови и др.В нормальном состоянии кора больших полушарий головного мозгаоказывает тормозящее действие на центры вегетативной нервнойсистемы, и внешние проявления эмоций и чувств незначительны. Припереходе коры больших полушарий в состояние чрезмерноговозбуждения центры вегетативной нервной системы такжеперевозбуждаются, что приводит к ярким эмоциональнымпроявлениям.Психология и педагогикаГ.Н. Бойченко, Л.И. Кундозерова82

С книгой "Психология и педагогика" читают