Диалог с родителями : методический аспект взаимодействия детского сада и семьи
Здесь можно купить книгу "Диалог с родителями : методический аспект взаимодействия детского сада и семьи" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Автор: Татьяна Бабынина, Людмила Гильманова, Венера Головенко
Форматы: PDF
Серия: Управление детским садом
Издательство: Творческий центр Сфера
Артикул: 80919
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Диалог с родителями"
В пособии рассматриваются вопросы привлечения родительской общественности к эффективному сотрудничеству с педагогами ДОО. Проект «Диалог с родителями» состоит из трех направлений: аналитического (изучение семей воспитанников, уровня знаний педагогов), информационного (расширение знаний воспитателей о формах сотрудничества), практического (использование клубной деятельности в работе с семьями). Основной формой взаимодействия выбрана клубная деятельность. Пособие рекомендовано руководителям ДОО, старшим воспитателям, узким специалистам, педагогам детских садов, родителям и студентам СПО.
Содержание книги "Диалог с родителями : методический аспект взаимодействия детского сада и семьи"
Введение
Основы взаимодействия ДОО и семьи
Особенности семейного воспитания дошкольников
Задачи, условия и методы взаимодействия ДОО и семьи
Планирование работы с семьей
Особенности проведения индивидуальной работы с семьей
Методы активизации родителей
Проект «Диалог с родителями»
Направления работы в рамках проекта
Основные направления работы с родителями
Клуб «В путешествие с друзьями»
Клуб «Бабушка-мастерица»
Клуб «Туганягым — Татарстан»
Клуб «Папа, мама, я — творческая семья»
Программа «Планета Радости — счастливая семья»
Приложения
Приложение 1. Анкета для педагогов ДОО
Приложение 2. Социальный паспорт семьи воспитанника ДОО
Приложение 3. Нормативное правовое обеспечение защиты прав ребенка и обязанностей взрослых по отношению к детям
Приложение 4. Семья и ее особенности
Приложение 5. Классификация форм работы с семьей
Приложение 6. Профессиональное общение и его составляющие
Приложение 7. Туристское велосоревнование. Занятие для детей старших групп и их родителей
Приложение 8. Вместе весело шагать! Прогулка в осенний парк с детьми и родителями
Приложение 9. Путешествие в зимний парк на лыжах. Экскурсия для детей старших групп и их родителей
Приложение 10. Туристский слет активных пап. Занятие для детей старших групп и их родителей
Приложение 11. Топографическая прогулка с ориентированием на местности. Занятие для детей старших групп и их родителей
Приложение 12. Здоровье берегу смолоду. Круглый стол для родителей
Приложение 13. Бабушкины посиделки. Совместное мероприятие с родителями и детьми старшего дошкольного возраста
Приложение 14. Игры наших бабушек и дедушек. Совместное мероприятие с родителями и детьми старшего дошкольного возраста
Приложение 15. Конкурс «Супер-бабушка»
Приложение 16. План работы круглого стола клуба «Туганягым — Татарстан»
Приложение 17. Совместная экскурсия детей и родителей в центральную городскую библиотеку
Приложение 18. Масленица. Праздник для детей старшего дошкольного возраста
Приложение 19. Положение «О смотре-конкурсе рисунков по просмотренным мультфильмам в уголке УМК»
Приложение 20. Положение «О конкурсе “Лучшее оформление татарских уголков и уголков УМК” среди групп ДОО»
Приложение 21. Праздник «Навруз». Для детей средних групп и их родителей
Приложение 22. Вечер поэзии, посвященный творчеству А. Халима. Встреча с родителями и сотрудниками ДОО в клубе «Мирас»
Приложение 23. Колобок — румяный бок. Театрализованная сказка (на новый лад) для детей старшего дошкольного возраста и их родителей
Список использованной и рекомендуемой литературы
Все отзывы о книге Диалог с родителями : методический аспект взаимодействия детского сада и семьи
Отрывок из книги Диалог с родителями : методический аспект взаимодействия детского сада и семьи
методы активизацииНа основе вербального канала общенияНа основе межличностного контактаДискуссионные вопросы и обсуждение нескольких точек зрения на проблемуЦелевые наблюдения за детьми в деятельности с фрагментарным вовле-чением родителей в эту деятельностьСамотестирование ро-дителями собственного опыта семейного воспи-танияНепосредственное прак-тическое взаимодействие родителей с ребенком в различных детских де-ятельностях (учебной, игровой, спортивной и пр.)Игровое моделирование и ролевое проигрывание способов родительского поведенияТренинговые задания с элементами игровых дей-ствий учебных по смыслуЭлементы арт-методов общения (совместные танцы родителей и детей, рисуночные методики, театрально-игровое взаимодействие)Анализ педагогических ситуаций взаимодействия взрослого с ребенком, мотивов детского поведения в нихРешение проблемных задач семейного воспи-танияОбращение к опыту семейного воспитания родителейИспользование примеров из литературы: детской, художественной, научно-популярной и пр.Обмен мнениями между родителями по поводу детских высказываний о чем-либо; рисунков на за-данную тему; других ре-зультатов продуктивной деятельностиРис. 2. Методы активизации и обогащения опыта родителей17
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Диалог с родителями : методический аспект взаимодействия детского сада и семьи (автор Татьяна Бабынина, Людмила Гильманова, Венера Головенко)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку