Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии : сборник методических материалов и статей

Содержание книги "Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии : сборник методических материалов и статей"

Комплементарность искусственного и социального интеллекта в формировании и оценке управленческих компетенций как фактор профессионального развития студенческой молодежи. Газиева И. А., Шоптенко В. В.
Раздел 1. Профессионалы будущего.
Платформа реального проектного погружения «Студератор.NET». Попова А. С., Мещеряков И. С.
Роль конкурса лидеров нового поколения «Лидер.ПРО» в формировании кадрового резерва России. Саркисян Ю. В.
Профессиональная проба: юридические профессии в деталях. Краснослободцева Н. К., Анапольская А. И., Алехина О. М.
Школа волонтеров Pro bono: финансовое просвещение. Анохина Л. В.
Профориентационная деловая игра «Учебный судебный процесс» как средство повышения юридической и социальной грамотности старшеклассников. Андерс-Намжилова К.Ю., Ганифаев А. С.
Лидерская программа для школьников «Будь в тренде». Соловьева Н. А.
Раздел 2. Инновации в образовании.
Годовая стажировка. Нелюба К. С., Потапова Е. Н.
Программа «Вариативное игровое решение трудных учебно-образовательных задач (ВИРТУОЗ)». Вылкова Е. С.
Цифровая лаборатория БЖД. Поляков Е. А.
Жилищная компетентность. Черняева К. О., Потапова Е. Н., Черняева Т. И.
Преподаватель глазами студентов. Осипов Д. А., Штефан А. Н.
Электронная система обучения и МООС Брянского филиала РАНХиГС как креатор диджитализации современной образовательной среды. Рябцовский Г. В., Лактюшина О. В.
Развитие подвижного интеллекта студента в инновационном проекте «Школа “Управляй”». Методика «think diff erent». Первухина И. Ю.
Раздел 3. Интерактивные технологии в обучении.
Внедрение интерактивных технологий для обучения анализу рынка «зеленых» технологий. Муравский Д. В.
Дебатный клуб «Полемика». Амелян В. В.
Кейс-практикум по дисциплине «экономика организации». Клычкова Н. А.
Перезагрузка будущих чиновников на основе технологии проектного управления: ПРОЕКТОпогружение в действии. Голишевский М. Б., Соловьева Н. А.
Деловая игра «Пользуйся банковской картой безопасно!» (практикоориентированный проект по развитию навыков предотвращения случаев финансового мошенничества). Филатова Н. Г.
Деловая игра «Импульс роста» (проектное решение проблем социально-экономического развития муниципального образования). Головина А. А.
Раздел 4. Эффективность образования.
Деятельность студенческого научного общества как инструмент формирования профессиональных и надпрофессиональных компетенций выпускников вузов. Маркина Н. А.
Пенсионный ПРОсвет. Черняева К. О., Потапова Е. Н., Черняева Т. И.
Клиентоориентированность института на 360°. Кривошеева Т. Д.
Раздел 5. «Коммерциализация РИД».
Программа для ЭВМ «Прогнозирование показателей социально-экономического развития муниципальных образований Новосибирской области на среднесрочный период». Заикин Н. Н., Пилипец А. А.