nanoCAD Plus 10 : адаптация к учебному процессу

Содержание книги "nanoCAD Plus 10 : адаптация к учебному процессу"

Предисловие
Часть I. ОСНОВЫ 2D-ГРАФИКИ
Глава 1. Начало работы. Заготовки чертежей
1.2. Вызов исполняющих команд
1.3. Отмена и возврат действия исполняющих команд
1.4. Вывод и размещение дополнительных панелей инстументов в рабочем окне
1.5. Общие настройки для оформления чертежей
1.6. Создание заготовки чертежа-прототипа «Деталь»
1.7. Создание заготовки чертежа-прототипа «Сборочный чертеж»
1.8. Создание заготовки чертежа-прототипа «Спецификация сборочного чертежа»
Глава 2. Подготовка и основные действия для построения чертежей, их редактирования и распечатки
2.1. Перевод выбранного слоя чертежа в состояние активного текущего слоя
2.2. Задание объектам чертежа независимых параметров
2.3. Настройка и использование режимов объектной привязки
2.3.1. Постоянный режим объектной привязки
2.3.2. Временный режим объектной привязки
2.4. Способы выбора объектов чертежа для использования командами Редактирование
2.5. Управление изображением чертежа на экране монитора
2.6. Использование основных режимов из строки состояния
2.7. Использование буфера обмена
2.8. Копирование свойств объектов
2.9. Использование правой кнопки мыши
2.10. Простановка и редактирование размеров на чертежах
2.11. Простановка и редактирование знаков шероховатости поверхностей
2.12. Нанесение и редактирование штриховки
2.13. Выполнение текстовых надписей
2.14. Варианты выполнения, компоновки и вывода чертежей на печать
2.15. Вывод чертежей на печать
2.16. Простановка и обозначение выносок, линий обрывов и разрывов
2.17. Использование справочной системы
2.18. Использование системы NormaCS
2.19. Возможность работы с чертежами AutoCAD
Глава 3. Выполнение учебного задания «Чертежи плоских контуров»
3.1. Основные положения
3.2. Выполнение чертежа детали «Корпус спиннера»
3.3. Выполнение чертежа детали «Фиксатор»
Глава 4. Выполнение учебного задания «Проекционный чертеж детали»
4.1. Выполнение чертежа в пространстве модели
4.2. Выполнение чертежа комбинированным способом (пространство модели – пространство листа)
Глава 5. Выполнение учебных заданий «Чертежи деталей и изделий приборостроения»
5.1. Учебное задание «Чертеж детали кронштейн»
5.2. Учебное задание «Чертеж упругой детали петля фиксирующая»
5.3. Учебное задание «Оформление фрагментов чертежей с глухими резьбовыми отверстиями»
5.4. Учебное задание «Чертеж детали штуцер»
5.5. Учебное задание «Чертеж детали вал регулировочный»
5.6. Учебное задание «Чертеж детали крышка»
5.7. Учебное задание «Чертеж армированного изделия разъем»
5.8. Выполнение чертежей сборочных единиц, образованных операцией Расклепка
5.9. Выполнение чертежей сборочных единиц, образованных операцией Контактная точечная сварка
5.10. Выполнение чертежей сборочных единиц, образованных операцией Пайка
Глава 6. Выполнение учебных заданий «Чертежи машиностроительных деталей»
6.1. Учебное задание «Чертеж вала»
6.2. Учебное задание «Чертеж зубчатого колеса»
Часть II. ОСНОВЫ 3D-ГРАФИКИ
Глава 7. Начало работы с трехмерной графикой. Базовые средства 3D-моделирования
7.1. Задание конфигурации видовых экранов
7.2. Задание проекционных видов на видовых экранах
7.3. Задание положения координат на видовых экранах
7.4. Осмотр 3D-моделей на видовых экранах
7.5. Дополнительные средства управления видами
7.6. Визуализация 3D-моделей на видовых экранах
Глава 8. Выполнение учебных заданий «Построение 3D-моделей деталей»
8.1. Построение плоских эскизов
8.2. Совместное использование ПСК и объектной привязки
8.3. Базовые средства 3D-моделирования
8.4. Способы редактирования 3D-моделей деталей
8.5. Способы построения 3D-моделей деталей с использованием команды 3D Выдавливание
8.6. Использование команды 3D Выдавливание для построения 3D-моделей деталей
8.7. Построение 3D-модели детали «Гайка шестигранная» комбинированным способом
8.8. Построение 3D-модели детали «Болт с шестигранной головкой» комбинированным способом
8.9. Использование команды 3D Вращение для построения 3D-моделей деталей
8.10. 3D-моделирование деталей с использованием булевых операций
Глава 9. Выполнение учебных заданий «Построение 2D-моделей деталей»
9.1. Базовые средства 2D-моделирования
9.2. Построение 2D-видов деталей
9.3. Построение простых 2D-разрезов деталей
9.4. Построение ступенчатого 2D-разреза детали с использованием команды 3D выдавливание
9.5. Построение ступенчатого 2D-разреза детали с использованием команды Cекущая плоскость
9.6. Построение натуральной величины наклонного сечения детали с использованием команды Cекущая плоскость
9.7. Построение простого 2D-разреза детали с использованием команды Cекущая плоскость
9.8. Построение ломаного 2D-разреза детали с использованием команды Cекущая плоскость
9.9. Построение четвертного выреза в 3D-модели детали с использованием команды 3D Выдавливание
9.10. Примеры построения четвертных вырезов в 3D-моделях деталей
Глава 10. Выполнение учебных заданий «Решение задач начертательной геометрии»
10.1. Основные положения
10.2. Примеры решения задач с использованием команд 3D Выдавливание и 3D Вращение
Глава 11. Выполнение и вывод 2D-чертежей на печать
11.1. Выполнение и вывод чертежей на печать в пространстве модели
11.2. Выполнение и вывод чертежей на печать комбинированным способом (пространство модели – пространство листа)
Вывод
Глава 12. Выполнение учебных заданий «Деталирование чертежей общего вида»
12.1. Основные положения
12.2. Выполнение рабочих чертежей деталей по чертежам общего вида
Глава 13. Ленточный интерфейс nanoCAD Plus 10
13.1. Общая структура ленточного интерфейса
13.2. Структура вкладок и групп ленты
13.3. Вызов исполняющих команд
13.4. Получение справок по командам
13.5. Работа с объектами 2D- и 3D-графики при переключении интерфейсов
Заключение
Библиографический список