«Детский мир» Ушинского и западноевропейская учебная литература : диалог дидактических культур

Содержание книги "«Детский мир» Ушинского и западноевропейская учебная литература : диалог дидактических культур"

Введение. Диалог на поле восхищения и брани: иностранные источники учебников К.Д. Ушинского
Часть I. История создания К.Д. Ушинским «Детского мира»
Глава 1. Ясный взгляд на детский мир: первые годы «Детского мира» К.Д. Ушинского
Глава 2. Список двенадцати: иностранные источники «Детского мира» К.Д. Ушинского
Часть II. Диалог с немецкими дидактами
Глава 1. Пособие Самюэля Людвига и «Детский мир» Константина Ушинского
Глава 2. «Gab ihnen der liebe gott…», или Бог и природа в немецких и русских учебниках XVIII – начала XIX вв.
Глава 3. Неизвестный Адольф Дистервег: к вопросу о переводе Ушинским классика германской педагогики
Глава 4. Что немцу диалог, то русскому учитель: от «Естественной истории» Г.К. Раффа к «Детскому миру» К.Д. Ушинского
Глава 5. Что немцу радость науки, то русскому забота бытия: от «Естественной истории» Г.К. Раффа к «Детскому миру» К.Д. Ушинского
Часть III. Английский ужин. Ушинский и британская педагогика
Глава 1. Эдвард Хьюс и Константин Ушинский: два подхода к созданию детских учебных пособий во второй половине XIX века
Глава 2. Учебник – для ребёнка или взрослого? Приоритетные дидактические установки российской и британской педагогических школ в XIX веке
Часть IV. «Детский мир» и другие миры российской педагогики
Глава 1. «Детский мир» К.Д. Ушинского и «Книга для чтения» И.И. Паульсона: спор и диалог занимательного и назидательного
Глава 2. Лев Толстой, Юджин Скайлер и американские книги для чтения
Глава 3. Книга Н.А. Корфа «Наш друг» и её воспитательный замысел
Глава 4. От двенадцати в «Детском мире» К.Д. Ушинского к тридцати пяти в «Нашем друге» Н.А. Корфа: разговор русского барона с немецкими учителями
Глава 5. Корф и город
Заключение. Живое поле учебной литературы
Об авторах
Summary