Дни этики в детском саду
книга

Дни этики в детском саду : планирование, игры, сказки, стихи

Здесь можно купить книгу "Дни этики в детском саду : планирование, игры, сказки, стихи" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Год: 2016

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-9949-1401-4

Страниц: 160

Артикул: 96744

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
239

Краткая аннотация книги "Дни этики в детском саду"

Методическое пособие включает в себя материалы, содержание которых направлено на социальное воспитание детей 3–7 лет. Автор предлагает тематические дни по всем возрастным группам, сказки, стихи, ситуации нравственно-этического характера, которые помогут взрослым воспитать в детях основы нравственности и культуры поведения. Предназначено для воспитателей ДОО, гувернеров, родителей.

Содержание книги "Дни этики в детском саду : планирование, игры, сказки, стихи"


От автора
ПЛАНИРОВАНИЕ ЭТИЧЕСКИХ ТЕМАТИЧЕСКИХ ДНЕЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3–7 ЛЕТ
Тематические дни
Хорошим быть приятно (для детей 3–4 лет)
Что такое хорошо и что такое плохо (для детей 3–4 лет)
Аккуратным и чистым быть хорошо (для детей 3–4 лет)
Совершаем добрые поступки» (для детей 4–5 лет)
Путешествие в мир сказок (для детей 4–5 лет)
Дошколята – хорошие ребята (для детей 4–5 лет)
Страна Вежливости (для детей 5–7 лет)
Мир спасет доброта (для детей 5–7 лет)
Решение практических ситуаций на этические темы детьми 5–7 лет
Приложения
Приложение 1. Поучительные сказки для детей 3–4 лет
Приложение 2. Волшебные нравственно-этические сказки для детей 4–6 лет
Приложение 3. Нравственно-этические сказки для детей 5–7 лет
Приложение 4. Стихотворения, которые учат детей добру
Список использованной и рекомендуемой литературы

Все отзывы о книге Дни этики в детском саду : планирование, игры, сказки, стихи

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Дни этики в детском саду : планирование, игры, сказки, стихи

другу, но и веселыми, задорными. Все дети ходят по кругу, а кто-нибудь один (Валя), кого заранее выбирает воспитатель, находится в центре и выполняет движения, соответствующие стихотворению, которое произносится выразительно, не спеша. По дорожке Валя шла, Дети, держась за руки, идут по Валя тапочки нашла. кругу вправо, а Валя, находясь в Валя тапки примеряла, центре круга, — влево. Чуть надела — захромала. Валя изображает, что надева­ет тапки, поднимая то одну, то другую ногу, а затем прыгает на одной ноге, будто хромает. Стала Валя выбирать, Хоровод останавливается. Кому тапочки отдать. Все смотрят на Валю. Коле тапки хороши, Валя выбирает ребенка, кото-На, надень и попляши. рый выходит на середину круга. Все напевают плясовую мелодию, прихлопывая в ладоши, а Валя и выбранный ею Коля свободно пляшут внутри круга. Затем Валя возвращается в круг, а Коля остается в нем, и игра начинается сначала. Можно использовать настоящие имена детей. Валя выби¬рает только тех, кого еще не выбирали. Если детей много, то на главную роль можно выбирать другого ребенка, а не того, кто пе¬ред этим плясал с Валей. Для нетерпеливых можно ввести ограни­чительное правило: «Поручать главную роль только тем, кто не мешает остальным». В конце игры воспитатель спрашивает у куклы, дружно ли играли дети, терпеливо ли ждали своей очереди, красиво ли плясали. Кукла хвалит детей, отмечая положительные нравственные качества. ВТОРАЯ ПОЛОВИНА ДНЯ Беседа «Что взял, клади на место» Цели: — учить правилам обращения с вещами и игрушками; — развивать внимание, фразовую речь; — воспитывать трудолюбие, аккуратность. Оборудование: кукла. Воспитатель предлагает кукле и детям послушать одно инте¬ресное стихотворение. Только послушать очень внимательно, так как маленькой девочке, о которой в нем говорится, потребуется помощь детей. * * * 25

Алябьева Е. А. другие книги автора

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Дни этики в детском саду : планирование, игры, сказки, стихи (автор Елена Алябьева)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!