Электронный паспорт здоровья : содержание и структура
Здесь можно купить книгу "Электронный паспорт здоровья : содержание и структура" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Автор: Ирина Панова, Сергей Панов, Ирина Мищенко, С. Давыдова, Е. Волынская
Форматы: PDF
Издательство: Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского
Год: 2021
Место издания: Липецк
ISBN: 978-5-907335-91-2
Страниц: 66
Артикул: 98414
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Электронный паспорт здоровья"
Учебно-методическое пособие содержит краткую информацию о содержательной базе и структуре электронного паспорта здоровья участников образовательного процесса. Оно включает в себя описание основ научных концепций физического здоровья, психического здоровья и физической подготовленности. В пособии рассматриваются вопросы организации и методики проведения функциональных исследований, контрольных испытаний и психологических тестов-опросников, критерии их оценивания. Также в пособии рассмотрена технология внесения полученных данных в информационную систему. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов педагогических вузов, изучающих основы организации и содержания оздоровительной работы с обучающимися; работников системы образования, повышающих квалификацию по данному направлению деятельности, и родителей.
Содержание книги "Электронный паспорт здоровья : содержание и структура"
ПРЕДИСЛОВИЕ
1. ОСНОВЫ ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ
1.1. Теоретико-методическая база физического здоровья
1.2. Методика определения физического здоровья
1.3. Критерии оценки уровня развития физического здоровья
2. ОСНОВЫ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ
2.1. Теоретико-методическая база психического здоровья
2.2. Методика определения психического здоровья
3. ОСНОВЫ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ
3.1. Теоретико-методическая база физической подготовленности
3.2. Методика определения физической подготовленности
3.3. Критерии оценки уровня развития физической подготовленности
4. ТЕХНОЛОГИЯ ВНЕСЕНИЯ ДАННЫХ В ИНФОРМАЦИОННУЮ СИСТЕМУ
5. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Все отзывы о книге Электронный паспорт здоровья : содержание и структура
Отрывок из книги Электронный паспорт здоровья : содержание и структура
17 2. ОСНОВЫ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ 2.1. Теоретико-методическая база психического здоровья Настоящий раздел учебно-методического пособия посвящен вопросам ис-следования психического здоровья школьников, методикам его тестирования и критериям его оценки. Теоретической и методической основой данного раздела стали современные концепции определения уровня психического здоровья на базе трудов ведущих российских ученых в области общей психологии, психологии личности и педаго-гической психологии. Понятие «психическое здоровье» было предложено еще в 1979 году Все-мирной организацией здравоохранения (ВОЗ). Эксперты ВОЗ определили психическое здоровье как определенный резерв сил детей школьного возраста, благодаря которому они могут справляться со стрессами и затруднениями, возникающими при различных обстоятельствах. Кроме того, психическое здоровье – это состояние, которое способствует наиболее оптимальному физическому, эмоциональному и умственному развитию детей и подростков. Психическое здоровье – это общее понятие, включающее в себя компоненты нормального эмоционального, поведенческого и социального самочувствия, кото-рые взаимосвязаны друг с другом [27]. В современных условиях к дисбалансу в психической деятельности приво-дят и современные тенденции раннего обучения и школьные перегрузки [8]. Согласно подходу гуманистической психологии А. Маслоу, К. Роджерса, Б. Ананьева с учетом возрастных особенностей (Л.С. Выготский, Д.Б. Эльконин) и базовых потребностей (В. Сухомлинский, Ш.А. Амонишвили) ребенок – не объект воздействий взрослого, не «сырье» для формирования каких-либо качеств, ребе-нок – субъект, автор, активно работающий над развитием самого себя, своей лич-ности и сам несущий ответственность за это самостановление [28]. В настоящее время главной целью школьного образования является воспи-тание и развитие личностных качеств обучающегося, которые соответствуют тре-бованиям информа...
Панова И. П. другие книги автора
С книгой "Электронный паспорт здоровья" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Электронный паспорт здоровья : содержание и структура (автор Ирина Панова, Сергей Панов, Ирина Мищенко, С. Давыдова, Е. Волынская)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку