Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук [В]

книга

Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук [В]

Здесь можно купить книгу "Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук [В] " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Елена Архипова, Алексей Тюрин, Елена Тюрина

Форматы: PDF

Издательство: В. Секачёв

Год: 2022

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-4481-1232-4

Страниц: 83

Артикул: 98891

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга

600 ₽

Купить и скачать

Читать фрагмент

Аннотация

Краткая аннотация книги "Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук [В]"

Методическое пособие посвящено приёмам автоматизации и дифференциации звука [В] и введению его в речь при стёртой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть приёмов нейростимуляции, как способов преодоления длительной автоматизации при стёртой дизартрии. Предложен лексический, игровой материал, иллюстрирующий все этапы автоматизации звука [В] (11 модулей). Каждый этап (модуль) автоматизации и дифференциации звука представляет собой закрепление условно-рефлекторных речедвигательных связей на различном по сложности лексическом материале до полного упрочения навыка. Тетрадь предназначена для совместной работы логопеда, воспитателей и родителей и адресована детям дошкольного и младшего школьного возраста, нуждающимся в коррекции дефекта озвончения и профилактики дисграфии.

Содержание

Содержание книги "Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук [В] "

О логопедической тетради
Введение
Инновационные приемы автоматизации звуков
Тактильно-кинестетическая нейростимуляция
Нейростимуляция с помощью биоэнергопластики
Модульная система нейростимуляции и автоматизации
Дифференциация звуков
Рекомендуемая литература
Автоматизация
Модуль 1. Автоматизация
Модуль 2. Автоматизация
Модуль 3. Автоматизация
Модуль 4. Автоматизация
Модуль 5. Автоматизация
Модуль 6. Автоматизация
Модуль 7. Автоматизация
Модуль 8. Автоматизация
Модуль 9. Автоматизация
Модуль 10. Автоматизация
Модуль 11. Автоматизация
Дифференциация
Модуль 1. Дифференциация
Модуль 2. Дифференциация
Модуль 3. Дифференциация
Модуль 4. Дифференциация
Модуль 5. Дифференциация
Модуль 6. Дифференциация
Модуль 7. Дифференциация
Модуль 8. Дифференциация
Модуль 9. Дифференциация
Модуль 10. Дифференциация
Модуль 11. Дифференциация
Словарик для расширения лексического запаса детей

Отзывы

Все отзывы о книге Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук [В]

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук [В]

12Модульная система нейростимуляции и автоматизацииПредлагаем 11 модулей (11 вариантов звукосочетаний) для автомати-зации любого поставленного звука.I модуль. Отдельное произнесение: С...Г (С — согласный, который автоматизируют, Г — гласный)Утрированно с интервалом артикулируются и длительно произносятся: «С—А, С—О, С—У, С—И, С— Ы». Одновременно с произнесением гласных пальцы обеих рук поочередно прижимаются к поверхности игольчатого тренажера. Ребенку напоминают, чтобы активно работали губы при произнесении гласного звука. Закрепляют значение символов:Эти начальные упражнения по автоматизации необходимо проводить в умеренном темпе с акцентом на гласном звуке во время прижатия паль-цев к тренажеру.II модуль. СГ слитно (С — согласный, Г — гласный)Прямой слог. Слитно и утрированно произносится поставленный звук в сочетании с гласными [А], [О], [У], [И], [Ы], [Э]. При этом соверша-ются пальцевые движения в виде прижимов к тренажеру одновременно обеими руками.При затруднении в выполнении логопед не только показывает, но и помогает ребенку, выбирая и прижимая соответствующие его пальцы к тренажеру.Варьируют это упражнение, меняя силу голоса от громкого до тихого, делая акценты на одном из слогов. Напоминают, чтобы активно работа-ли губы при произнесении гласных. Затем переходят к автоматизации в словах и предложениях.Автоматизация звука в прямых слогах СГ в сочетании с гласным [А]: в словах, содержащих прямой слог (согласный + гласный) с ударением на нем и без ударения на нем; в словосочетаниях и предложениях, содер-жащих слова с прямым слогом СГ с ударением и без ударения на нем. Пальцевые движения на тренажере выполняют большие пальцы обеих рук в словах на слог СА.Автоматизация звука в прямых слогах СГ в сочетании с гласным [О]: в словах, содержащих прямой слог СГ с ударением и без ударения на нем; в словосочетаниях и предложениях, содержащих слова с прямым слогом СГ с ударением и без ударения на нем. Пальцевые движения на тренажере выполняют указат...

Архипова Е. Ф. другие книги автора

Автоматизация звуков с...

Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук [В]

Аннотация

Содержание

Отзывы

Краткая аннотация книги "Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук [В]"

Содержание

Все отзывы о книге Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук [В]

Отрывок из книги Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук [В]

Архипова Е. Ф. другие книги автора

С книгой "Логопедическая тетрадь для коррекции дефекта озвончения, профилактики дисграфии у дошкольников и младших школьников. Звук [В]" читают