Сценарии развития системы непрерывного профессионального образования в России
Здесь можно купить книгу "Сценарии развития системы непрерывного профессионального образования в России " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Автор: Александр Федотов, Татьяна Блинова, Алексей Коваленко
Форматы: PDF
Серия: Научные доклады: образование
Издательство: Дело
Артикул: 99088
Краткая аннотация книги "Сценарии развития системы непрерывного профессионального образования в России"
В докладе на основе имеющихся статистических данных проанализированы сценарии развития системы непрерывного профессионального образования в долгосрочной перспективе. Под системой непрерывного профессионального образования в работе понимается совокупность систем подготовки специалистов среднего звена, кадров с высшим образованием и обучения по программам дополнительного профессионального образования. Рассматриваемые сценарии разработаны с учетом основных тенденций развития системы непрерывного профессионального образования в России и за рубежом. Сопоставление сложившегося к 2021 г. потенциала системы НПО, отечественных и зарубежных тенденций развития этой сферы позволило сформировать проект раздела Концепции (Стратегии) долгосрочного развития системы непрерывного профессионального образования (состояние и главные вызовы, сложившиеся в этой сфере к 2021 г.), обосновать три группы основных сценарных условий формирования долгосрочного прогноза развития системы непрерывного профессионального образования по объемам подготовки кадров и по затратам на их подготовку.
Содержание книги "Сценарии развития системы непрерывного профессионального образования в России "
Введение
1. Оценка потребности в кадрах на длительную перспективу по уровням профессионального образования
1.1. Источники данных и методы оценки численности занятых
1.2. Прогнозирование распределения занятых по уровням образования
1.3. Прогноз потребности в кадрах с высшим и средним профессиональным образованием
2. Состояние, долгосрочные цели, задачи и приоритеты развития системы НПО
2.1. Оценка достигнутого уровня развития сферы непрерывного профессионального образования
2.2. Примеры сценариев развития системы НПО и возможные результаты их реализации
2.3. Сравнение возможных результатов реализации прогнозных сценариев
3. Потребность в ресурсах и дополнительные меры по уменьшению дефицита кадров
3.1. Оценки потребности в ресурсах при реализации различных сценариев долгосрочного развития системы непрерывного профессионального образования
3.2. Дополнительные меры по уменьшению дефицита кадров
Заключение
Список литературы
Все отзывы о книге Сценарии развития системы непрерывного профессионального образования в России
Отрывок из книги Сценарии развития системы непрерывного профессионального образования в России
А . В . Ф Е Д О Т О В , Т . Н . Б Л И Н О В А , А . А . К О В А Л Е Н К О Подготовка специалистов среднего звена Подготовка п о о б р а з о в а т е л ь н ы м п р о г р а м м а м СПО в е д е т с я 3273 о р г а н и з а ц и я м и , и з к о т о р ы х 89,7% — о б р а з о в а т е л ь н ы е организации СПО, 338 (10,3%) — образовательные организации ВО. Среди образовательных организаций, ведущих подготовку по п р о г р а м м а м СПО, 383 (11,7%) — частные образовательные о р г а н и з а ц и и . Подготовка специалистов по п р о г р а м м а м СПО ведется во всех субъектах Российской Федерации. Выпуск специалистов среднего звена в 2016-2020 гг. возрастал в среднем на 4,2% в год и в 2020 г. составил 552,8 тыс. человек, из которых две трети обучались за счет средств бюджетов всех уровней (более п о л о в и н ы — за счет бюджетов субъектов Федерации), соответственно треть — по д о г о в о р а м об оказан и и п л а т н ы х образовательных услуг. Около 3% выпускников до окончания обучения заключают договоры о целевой подготовке с предприятиями и организациями, которые трудоустраивают выпускников системы СПО в соответствии с полученной специальностью. П р и е м на п р о г р а м м ы подготовки специалистов среднего з в е н а в 2016-2020 гг. у в е л и ч и в а л с я в с р е д н е м н а 5,5% в год и в 2020 г. достиг 900 тыс. человек, из которых 655 тыс. человек (72,8%) поступали после з а в е р ш е н и я обучения п о п р о г р а м м е основного общего образования, а соответственно 245 тыс. человек (27,2%) — после з а в е р ш е н и я обучения по п р о г р а м м е среднего общего образования.. По прогнозным расчетам, п р и в е д е н н ы м в [19], потребность отраслей э к о н о м и к и в специалистах среднего з в е н а в 2021¬2036 гг. даже с учетом роста производительности труда, преду с м о т р е н н ы м с т р а т е г и ч е с к и м и д о к у м е н т а м и р а з в и т и я Российской Ф е д е р а ц и и на длительную перспективу, возрастает с 811 т...
Федотов А. В. другие книги автора
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
С книгой "Сценарии развития системы непрерывного профессионального образования в России" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Сценарии развития системы непрерывного профессионального образования в России (автор Александр Федотов, Татьяна Блинова, Алексей Коваленко)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку