Введение в теорию познания : учебно-методическое пособие для бакалавров
Здесь можно купить книгу "Введение в теорию познания : учебно-методическое пособие для бакалавров" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-4499-3463-5
Страниц: 60
Артикул: 100059
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Введение в теорию познания"
Учебно-методическое пособие соответствует требованиям ФГОС ВО РФ по дисциплине «Философия». В данной работе предлагаются методические рекомендации по организации учебной и самостоятельной работы для студентов всех специальностей гуманитарной направленности по теории познания, включающие практические задания для самостоятельной работы, рекомендуемую основную и дополнительную литературу, глоссарий, а также вопросы к каждому разделу данного пособия. Адресовано учащимся вузов.
Содержание книги "Введение в теорию познания : учебно-методическое пособие для бакалавров"
Введение
I. Становление и история теории познания
1.1. Древняя Греция и становление понятийного аппарата гносеологии
1.1.1. Платон
1.1.2. Аристотель
1.1.3. Стоическая теория познания
1.2. Развитие теории познания в Средневековье
1.2.1. Представление о знании и способах его достижения в ранний период средневековой философии. Патристика
1.2.2. Познание в период Схоластики
1.3. Гносеология Нового времени
1.3.1. Истоки
1.3.2. Гносеология в зеркале эмпиризма
1.3.3. Гносеология в зеркале рационализма
1.3.4. Коперниканский переворот и гносеологическая модель Иммануила Канта
II. Современная теория познания
2.1. Неклассическая теория познания. Статус субъекта
2.2. Эволюционная эпистемология
2.3. Геннокультурная коэволюция
2.4. Экологическая концепция познания
2.5. Иррациональное в познании
Глоссарий
Все отзывы о книге Введение в теорию познания : учебно-методическое пособие для бакалавров
Отрывок из книги Введение в теорию познания : учебно-методическое пособие для бакалавров
14 метемпсихоза и внеличностных эйдосов. Плотин (204–270 гг.), мистик и философ, критиковал эллинистические школы и искал более совершенную онтогносеологическую систему, которую впоследствии сам создал, опираясь на вдохновение, полученное благодаря учителю Аммонию Саккасу (175–242 гг.). В системе Плотина вместо идеи блага Платона находится Единое, обнимающее все совер-шенство и благо в самом себе, оно разделяется на три ча-сти (единое, ум и мировая душа). Единое эманирует и человек, благодаря внутреннему эросу способен постичь Единое напрямую с помощью экстаза, но также сохраня-ют рациональные способы постижения Единого через ис-кусство (постижение форм) и мышления. В период раннего Средневековья формируется пред-ставление о познании как действии ума, тесно связанного с верой. Отсюда возникнет страстная потребность сред-невековых мыслителей найти совершенный способ тол-кования боговдохновенного текста через призму веры в его содержание. Основные положения средневековой гносеологии и идеи Августина Аврелия: 1. Высшим познанием является богопознание. 2. Богопознание может быть положительным и апо-фатическим. 3. Единое можно постичь с помощью экстатического единения с ним. 4. «Верую, чтобы познавать, познаю, чтобы веро-вать», — бл. Августин. 1.2.2. Познание в период Схоластики С XI века, когда Ансельм Кентерберийский (1033–1109 гг.) поставил проблему познаваемости веры, обо-значив ее как «вера ищет уразумения», начинается но-вый период интеллектуальных поисков основания
Маслова А. В. другие книги автора
С книгой "Введение в теорию познания" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Введение в теорию познания : учебно-методическое пособие для бакалавров (автор Анастасия Маслова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку