Методика преподавания специальных дисциплин : курс лекций для обучающихся по направлению подготовки 51.04.03 «Социально-культурная деятельность»
Здесь можно купить книгу "Методика преподавания специальных дисциплин : курс лекций для обучающихся по направлению подготовки 51.04.03 «Социально-культурная деятельность»" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Автор: Маргарита Лазарева, Анастасия Тельманова
Форматы: PDF
Издательство: Кемеровский государственный институт культуры (КемГИК)
Год: 2021
Место издания: Кемерово
ISBN: 978-5-8154-0602-5
Страниц: 138
Артикул: 100368
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Методика преподавания специальных дисциплин"
В курсе лекций рассматриваются теоретические основы методики преподавания специальных дисциплин, дается характеристика специфики педагогических приемов обучения в сфере культуры и искусства, особенностей психолого-педагогических аспектов профессиональной подготовки специалистов социально-культурной сферы, интерактивных методов и форм обучения, организации методического сопровождения педагогической деятельности. Рекомендуется обучающимся по направлению подготовки 51.04.03 «Социально-культурная деятельность», другим направлениям, связанным с педагогической деятельностью, слушателям курсов повышения квалификации, преподавателям, специалистам социально-культурной сферы и работникам методических служб.
Содержание книги "Методика преподавания специальных дисциплин : курс лекций для обучающихся по направлению подготовки 51.04.03 «Социально-культурная деятельность»"
Введение
Раздел 1. Особенности процесса подготовки специалистов в сфере культуры и искусств
Лекция 1. Современная система образования в сфере культуры и искусства в Российской Федерации
Лекция 2. Психолого-педагогические аспекты профессиональной подготовки будущих специалистов в сфере культуры и искусства
Лекция 3. Оптимизация образовательных процессов в сфере культуры и искусства
Раздел 2. Научно-методическое обеспечение и программирование учебно-воспитательного процесса
Лекция 4. Особенности преподавания специальных дисциплин: принципы и технологии
Лекция 5. Формы организации образовательного процесса в вузах культуры
Лекция 6. Технологическое моделирование педагогического процесса в учреждениях профессионального образования и переподготовки кадров в сфере культуры и образования
Раздел 3. Методическое обеспечение образовательного процесса
Лекция 7. Структура методического обеспечения образовательного процесса
Лекция 8. Организационно-методическое сопровождение и методическая поддержка
Рекомендуемая литература
Все отзывы о книге Методика преподавания специальных дисциплин : курс лекций для обучающихся по направлению подготовки 51.04.03 «Социально-культурная деятельность»
Отрывок из книги Методика преподавания специальных дисциплин : курс лекций для обучающихся по направлению подготовки 51.04.03 «Социально-культурная деятельность»
53 вательной программы, примерные условия образовательной дея-тельности, включая примерные расчеты нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации образовательной программы». Специальные дисциплины в структуре ПООП в большин-стве своем входят в учебном плане в часть, формируемую участ-никами образовательных отношений. Совокупность таких дисциплин способствует формированию компетенций обучаю-щихся, необходимых для будущей профессиональной деятель-ности, а также способствует развитию навыка преподавания предметов специальных дисциплин в учреждениях социально-культурной сферы и учреждениях дополнительного образова-ния. Саму методику преподавания специальных дисциплин в вузе культуры следует рассматривать через принципы и сущ-ность методики преподавания, с применением форм и методов активного и интерактивного обучения, особое внимание необхо-димо уделять самостоятельной работе обучающихся, а также учитывать особенности и технологии построения образователь-ного процесса в вузах культуры. Методика преподавания специальных дисциплин подразу-мевает применение специализированных форм контроля и мето-дик обучения преподавателем, рассмотрения конкретных ситуа-ций, позволяет обучающимся на основе анализа теоретических положений решать в процессе обучения предполагаемые про-фессиональные задачи с учетом специфики отрасли культуры. Так, методика представляет отрасль педагогической науки, исследующую закономерности обучения по определенной дис-циплине или их совокупностям (модулям). Предметом изучения методики в педагогике могут выступать: закономерности обуче-ния по дисциплине; механизм применения взаимосвязанных
другие книги автора
С книгой "Методика преподавания специальных дисциплин" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Методика преподавания специальных дисциплин : курс лекций для обучающихся по направлению подготовки 51.04.03 «Социально-культурная деятельность» (автор Маргарита Лазарева, Анастасия Тельманова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку