Технологические основы социально-культурной деятельности

книга

Технологические основы социально-культурной деятельности : практикум по дисциплине для обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность»

Здесь можно купить книгу "Технологические основы социально-культурной деятельности : практикум по дисциплине для обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность»" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Татьяна Зайцева

Форматы: PDF

Издательство: Кемеровский государственный институт культуры (КемГИК)

Год: 2021

Место издания: Кемерово

ISBN: 978-5-8154-0609-4

Страниц: 48

Артикул: 100392

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга

309 ₽

Купить и скачать

Читать фрагмент

Аннотация

Краткая аннотация книги "Технологические основы социально-культурной деятельности"

Технологии социально-культурной деятельности и связанные с ними методические разработки, используемые профессионалами и любителями в сфере культуры, искусства, образования, быта, досуга, составляют основную часть отобранного, прошедшего проверку жизнью и теоретически осмысленного практического опыта социально-культурной деятельности по вовлечению человека в мир культуры. Владение технологиями разработки и проведения интересных, актуальных и глубоких по содержанию разнообразных форм социально-культурной деятельности становится мерилом профессинальной компетентности специалиста социально-культурной сферы. Дисциплина «Технологические основы социально-культурной деятельности» направлена на изучение основных этапов деятельности специалиста социально-культурной сферы по разработке и реализации базовых социально-культурных технологических систем; раскрывает механизмы, влияющие на их результативность, а также специфику использования средств, форм и методов воздействия на объект социально-культурной деятельности.

Содержание

Содержание книги "Технологические основы социально-культурной деятельности : практикум по дисциплине для обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность»"

Введение
1. Методические указания по подготовке к практическим занятиям
1.1. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
1.2. Методические указания по подготовке к различным формам проведения практических занятий
2. Описание практических занятий
Раздел 1. Организация технологического процесса социально-культурной деятельности
Раздел 2. Базовые социально-культурные технологические системы
Список рекомендуемой литературы
Приложения

Отзывы

Все отзывы о книге Технологические основы социально-культурной деятельности : практикум по дисциплине для обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность»

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Технологические основы социально-культурной деятельности : практикум по дисциплине для обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность»

15 Практическое занятие 3 (4 часа) Тема 1.3. Особенности организации подготовительного этапа социально-культурных технологий: часть 3 Цели: отработка у обучающихся навыков анализа социально-куль- турной ситуации через основные процедуры технологии проблематизации: ранжирование проблем и установление причинно-следственной связи между группами проблем; формирование опыта поиска решений через процедуру позиционирования проблемы. Форма организации практического занятия: проблемная дискуссия с выдвижением проектов. Технология работы 1. В начале практического занятия обучающиеся объединяются в мик-рогруппы. Комплектация микрогрупп происходит по принципу слепого выбора: преподаватель рассчитывает обучающихся по номерам (первый –второй – третий и т. д.). Расчет делается, исходя из нужного количества групп (а не числа участников в группах). 2. Участники группы выполняют последовательно ряд заданий: 1–4-е задания одинаковы для всех групп, 5-е задание уникально для каждой группы. В рамках предложенного задания обучающиеся внутри группы фор-мулируют одну-две наиболее продуктивные идеи по предложенной пробле-ме; в течение 10–15 минут обсуждают данные идеи в группах. 3. Каждая подгруппа выделяет одного представителя, который излагает наработки группы всем обучающимся. 4. В течение 10–15 минут ведется общегрупповая дискуссия – обучаю-щиеся обсуждают, какие из предложенных идей стоило бы реализовать на практике. Задание 1 В предложенном блоке проблем: - определить аудиторию проекта (социальную категорию – носителя проблем); - установить причинно-следственную связь между проблемами. 1. Отсутствие понимания, эмоциональной поддержки, чуткости, вни-мания со стороны родителей, коллег, значимого окружения. 2. Одиночество, отсутствие круга друзей, общения. 3. Непризнание ближайшим окружением.

Зайцева Т. В. другие книги автора

Социально-культурные...

Аннотация

Содержание

Отзывы

Краткая аннотация книги "Технологические основы социально-культурной деятельности"

Содержание

Зайцева Т. В. другие книги автора

С книгой "Технологические основы социально-культурной деятельности" читают