Технологические основы социально-культурной деятельности : практикум по дисциплине для обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность»
Здесь можно купить книгу "Технологические основы социально-культурной деятельности : практикум по дисциплине для обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность»" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Автор: Татьяна Зайцева
Форматы: PDF
Издательство: Кемеровский государственный институт культуры (КемГИК)
Год: 2021
Место издания: Кемерово
ISBN: 978-5-8154-0609-4
Страниц: 48
Артикул: 100392
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Технологические основы социально-культурной деятельности"
Технологии социально-культурной деятельности и связанные с ними методические разработки, используемые профессионалами и любителями в сфере культуры, искусства, образования, быта, досуга, составляют основную часть отобранного, прошедшего проверку жизнью и теоретически осмысленного практического опыта социально-культурной деятельности по вовлечению человека в мир культуры. Владение технологиями разработки и проведения интересных, актуальных и глубоких по содержанию разнообразных форм социально-культурной деятельности становится мерилом профессинальной компетентности специалиста социально-культурной сферы. Дисциплина «Технологические основы социально-культурной деятельности» направлена на изучение основных этапов деятельности специалиста социально-культурной сферы по разработке и реализации базовых социально-культурных технологических систем; раскрывает механизмы, влияющие на их результативность, а также специфику использования средств, форм и методов воздействия на объект социально-культурной деятельности.
Содержание книги "Технологические основы социально-культурной деятельности : практикум по дисциплине для обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность»"
Введение
1. Методические указания по подготовке к практическим занятиям
1.1. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
1.2. Методические указания по подготовке к различным формам проведения практических занятий
2. Описание практических занятий
Раздел 1. Организация технологического процесса социально-культурной деятельности
Раздел 2. Базовые социально-культурные технологические системы
Список рекомендуемой литературы
Приложения
Все отзывы о книге Технологические основы социально-культурной деятельности : практикум по дисциплине для обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность»
Отрывок из книги Технологические основы социально-культурной деятельности : практикум по дисциплине для обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность»
15 Практическое занятие 3 (4 часа) Тема 1.3. Особенности организации подготовительного этапа социально-культурных технологий: часть 3 Цели: отработка у обучающихся навыков анализа социально-куль- турной ситуации через основные процедуры технологии проблематизации: ранжирование проблем и установление причинно-следственной связи между группами проблем; формирование опыта поиска решений через процедуру позиционирования проблемы. Форма организации практического занятия: проблемная дискуссия с выдвижением проектов. Технология работы 1. В начале практического занятия обучающиеся объединяются в мик-рогруппы. Комплектация микрогрупп происходит по принципу слепого выбора: преподаватель рассчитывает обучающихся по номерам (первый –второй – третий и т. д.). Расчет делается, исходя из нужного количества групп (а не числа участников в группах). 2. Участники группы выполняют последовательно ряд заданий: 1–4-е задания одинаковы для всех групп, 5-е задание уникально для каждой группы. В рамках предложенного задания обучающиеся внутри группы фор-мулируют одну-две наиболее продуктивные идеи по предложенной пробле-ме; в течение 10–15 минут обсуждают данные идеи в группах. 3. Каждая подгруппа выделяет одного представителя, который излагает наработки группы всем обучающимся. 4. В течение 10–15 минут ведется общегрупповая дискуссия – обучаю-щиеся обсуждают, какие из предложенных идей стоило бы реализовать на практике. Задание 1 В предложенном блоке проблем: - определить аудиторию проекта (социальную категорию – носителя проблем); - установить причинно-следственную связь между проблемами. 1. Отсутствие понимания, эмоциональной поддержки, чуткости, вни-мания со стороны родителей, коллег, значимого окружения. 2. Одиночество, отсутствие круга друзей, общения. 3. Непризнание ближайшим окружением.
Зайцева Т. В. другие книги автора
С книгой "Технологические основы социально-культурной деятельности" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Технологические основы социально-культурной деятельности : практикум по дисциплине для обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность» (автор Татьяна Зайцева)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку