Антропология образования : комплексное знание о закономерностях становления человека в образовании
Здесь можно купить книгу "Антропология образования : комплексное знание о закономерностях становления человека в образовании" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-4499-2482-7
Страниц: 216
Артикул: 100418
Краткая аннотация книги "Антропология образования"
В монографии обосновывается актуальность разработки антропологии образования как нового типа рационального знания, нового типа научности в психолого-педагогическом образовании как комплексного знания о закономерностях становления человека в образовании. Рассматриваются общие основы философской и психолого-педагогической антропологии как интегративной отрасли человековедения и генезис антрополого-гуманитарного знания в истории науки и образования. Книга адресована преподавателям, студентам-бакалаврам и магистрантам гуманитарных вузов и университетов, слушателям факультетов повышения квалификации и переподготовки работников образования, всем, кто интересуется методологией образования и воспитания.
Содержание книги "Антропология образования : комплексное знание о закономерностях становления человека в образовании"
Введение
Глава 1 Антропология образования как новый тип научности и рационального знания
1.1. Антропологический принцип познания в науке и образовании
1.2. Гуманистическая сущность психолого-педагогической антропологии
1.3. Антропологизация — глобальная тенденция развития российской науки и образования
Глава 2 Генезис антрополого-педагогического знания в истории науки и образования
2.1. Антропологические взгляды Иммануила Канта и Константина Ушинского
2.2. Развитие антропологических идей в зарубежном и отечественном человекознании
2.3. Антропологический подход в организации современного университетского образования
Заключение
Список литературы
Приложение
Все отзывы о книге Антропология образования : комплексное знание о закономерностях становления человека в образовании
Отрывок из книги Антропология образования : комплексное знание о закономерностях становления человека в образовании
63 Глава 2 Генезис антрополого-педагогического знания в истории науки и образования «Антропология — это о нашем самовоспитании» И. Кант Генезис антрополого-педагогического знания в истории науки и образования можно проследить на примере различных исторических эпох, каждая из которых создавала собственный, адекватный времени образ человека и характерный способ воспитания и образования. Античному миру человек представлялся как «микрокосм». В философско-педагогических воззрениях Сократа главной жизненной целью человека было нравственное самосовершен-ствование. Платон и Аристотель также соотносили сущность человека с сущностью космоса. Античный космоцентризм сменился в Средние века хри-стианским теоцентризмом, яркими представителями которого были философ Аврелий Августин Блаженный и Фома Аквин-ский, отличительной чертой их антропологического мировоз-зрения было обращение к проблеме развития человека. Эпоха Возрождения и Новое время породили гуманисти-ческое мировоззрение и провозгласили Человека как высшую ценность (Э. Роттердамский, М. Монтень, Т. Мор, Ф. Рабле, Т. Кам-панелла и др.) Они подчеркивали многообразие и сложность человеческой личности, ее неисчерпаемые возможности и твор-ческий потенциал. Однако корни антропологических знаний с точки зрения системного изучения человека в контексте воспитания и об-разования мы находим в трудах основоположника научной пе-дагогики Я. А. Коменского. Выдающийся славянский педагог впервые в истории научно обосновал антропологический принцип природосообразности воспитания и образования, необходимость опираться на природные способности и законы развития человека.
Скуднова Т. Д. другие книги автора
С книгой "Антропология образования" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Антропология образования : комплексное знание о закономерностях становления человека в образовании (автор Татьяна Скуднова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку