Занимательные задания для развития словаря имен прилагательных у дошкольников с ОНР
Здесь можно купить книгу "Занимательные задания для развития словаря имен прилагательных у дошкольников с ОНР " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-00136-031-5
Страниц: 161
Артикул: 101767
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Занимательные задания для развития словаря имен прилагательных у дошкольников с ОНР"
Материал пособия предназначен для работы с детьми 5-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР), а также для организации занятий с детьми без речевых проблем. В пособие включены увлекательные упражнения и задания, которые помогут дошкольникам старшего и подготовительного к школе возраста в формировании и закреплении навыков словообразования и словоизменения различных видов имен прилагательных. Играя, рисуя, выполняя интересные словесные и наглядно-практические задания под руководством взрослого, дети смогут пополнить словарный запас качественными прилагательными, практически закрепить навыки образования притяжательных, относительных прилагательных, научиться образовывать сравнительную степень прилагательных, а также сложные прилагательные, антонимы, узнают о многозначности и переносном значении прилагательных. Пособие адресовано логопедам, воспитателям массовых и коррекционных групп дошкольных образовательных учреждений, гувернерам, родителям.
Содержание книги "Занимательные задания для развития словаря имен прилагательных у дошкольников с ОНР "
Введение
Раздел 1. КАЧЕСТВЕННЫЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ
Слова-признаки, обозначающие цвет
Слова-признаки, обозначающие форму
Слова-признаки, обозначающие вкус
Слова-признаки, обозначающие величину
Слова-признаки, обозначающие высоту
Слова-признаки, обозначающие длину
Слова-признаки, обозначающие ширину
Слова-признаки, обозначающие запах
Слова-признаки, обозначающие качество поверхности, рельеф
Слова-признаки, обозначающие вес
Слова-признаки, обозначающие толщину
Слова-признаки, обозначающие возраст
Слова-признаки, обозначающие глубину
Слова-признаки, обозначающие силу
Слова-признаки, обозначающие качество звука
Слова-признаки, обозначающие температуру
Слова-признаки, обозначающие настроение
Слова-признаки, обозначающие оценку, характер
Слова-признаки, обозначающие влажность
Слова-признаки, обозначающие качество движений
Слова-признаки, обозначающие твердость
Слова-признаки, обозначающие прозрачность
Слова-признаки, обозначающие состояние здоровье
Слова-признаки, обозначающие чистоту
Слова-признаки, обозначающие остроту
Слова-признаки, обозначающие качество линий
Раздел 2. СОГЛАСОВАНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ С ИМЕНАМИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ В РОДЕ И ЧИСЛЕ
Раздел 3. ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ
Раздел 4. ОБРАЗОВАНИЕ ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
СЛОВА-ПРИЗНАКИ С ПРОТИВОПОЛОЖНЫМ ЗНАЧЕНИЕМ (АНТОНИМЫ)
СРАВНИТЕЛЬНАЯ СТЕПЕНЬ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАНИЕ СЛОЖНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ (ИЗ ДВУХ ОСНОВ)
СЛОВА-ПРИЗНАКИ С УМЕНЬШИТЕЛЬНО-ЛАСКАТЕЛЬНЫМИ СУФФИКСАМИ
ПОДБОР СИНОНИМОВ
ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
ОБРАЗНЫЕ СРАВНЕНИЯ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
СОГЛАСОВАНИЕ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ С ИМЕНАМИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ В ПАДЕЖЕ
Список литературы
Приложения
Приложение 1. Пиктограммы для обозначения различных видов (лексико-семантических групп) качественных прилагательных
Приложение 2. Пиктограммы для обозначения относительных прилагательных
Приложение 3. Пиктограммы для обозначения притяжательных прилагательных
Приложение 4. Изменение слов-признаков по падежам
Карточки-пиктограммы
Все отзывы о книге Занимательные задания для развития словаря имен прилагательных у дошкольников с ОНР
Отрывок из книги Занимательные задания для развития словаря имен прилагательных у дошкольников с ОНР
16Слова-признаки, обозначающие запахЦель: знакомство со словами-признаками, обозначающими запах. 1. Познакомьте ребёнка с пиктограммой, обозначающую запах (см. прил. 1, с. 9). 2. Далее взрослый называет прилагательные, которые относятся к этой группе. Напри-мер: «Каким по запаху может быть предмет?». Примерный словарь, который должен быть усвоен ребенком: свежий, приятный, паху-чий, душистый, ароматный, неприятный, вонючий. Задание «ЗАПАХИ БЫВАЮТ РАЗНЫЕ»Назови запах предметов на рисунке.Словарь: чеснок, арбуз, лук, ландыш, флакон духов.Слова-признаки, обозначающие качество поверхности, рельефЦель: знакомство со словами-признаками, обозначающими качество поверхности, рельеф. 1. Познакомьте ребёнка с пиктограммой, обозначающей рельеф, качество поверхности (см. прил. 1, с. 9). 2. Взрослый называет прилагательные, которые относятся к этой группе. Например: «Какой может быть поверхность предмета?». Примерный словарь: гладкий, шершавый, колючий, бугристый, пушистый, неровная. Задание «ПОВЕРХНОСТИ БЫВАЮТ РАЗНЫЕ»Рассмотри картинку и расскажи, какие поверхности бывают.Образец-подсказка. Кафель гладкий, еж колючий, шуба пушистая, ковер шершавый, …Словарь: кафель гладкий, еж, яблоко, бумага, шуба, полотенце махровое, земля, зеркало, ковер, шапка меховая пушистая.
Баронова В. В. другие книги автора
С книгой "Занимательные задания для развития словаря имен прилагательных у дошкольников с ОНР" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Занимательные задания для развития словаря имен прилагательных у дошкольников с ОНР (автор Вероника Баронова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку