Уроки русского языка во 2 классе
книга

Уроки русского языка во 2 классе : методическое пособие для педагогов общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Здесь можно купить книгу "Уроки русского языка во 2 классе : методическое пособие для педагогов общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)." в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Валентина Воронкова

Форматы: PDF

Издательство: Владос

Год: 2022

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-907482-80-7

Страниц: 65

Артикул: 101835

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
105.2

Краткая аннотация книги "Уроки русского языка во 2 классе"

В пособии рассматриваются задачи и содержание обучения русскому языку во 2 классе общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью. Дано примерное тематическое планирование уроков русского языка во 2 классе. Приведена система упражнений по формированию навыка фонетически правильного письма в соответствии с особенностями овладения письмом умственно отсталыми учащимися в послебукварный период. Даны примерные разработки уроков по обучению фонетически правильному письму, на которых изучаются правила правописания, слова, обозначающие предметы и действия предмета, работа с предложением и текстом. Пособие предназначено педагогам общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), для проведения занятий по русскому языку во 2 классе.

Содержание книги "Уроки русского языка во 2 классе : методическое пособие для педагогов общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)."


Задачи и содержание обучения русскому языку во 2 классе общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью
Примерное тематическое планирование уроков русского языка во 2 классе
Особенности овладения письмом умственно отсталыми учащимися 2 класса
Система упражнений по формированию навыка фонетически правильного письма
Примерные разработки уроков по обучению фонетически правильному письму
Тема 1. Слова со стечением согласных
Тема 2. Звонкие и глухие согласные
Тема 3. Твердые и мягкие согласные, когла мягкость обозначается буквами е, ё, и, ю, я
Обучение письму по правилу
Система изучения правил правописания
Изучение правил правописания, определяемых произношением
Усвоение традиционных написаний
Правописание имен собственных
Изучение слов, которые обозначают предметы и действия предметов
Работа над предложением и текстом
Список литературы

Все отзывы о книге Уроки русского языка во 2 классе : методическое пособие для педагогов общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Уроки русского языка во 2 классе : методическое пособие для педагогов общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Особенности овладения письмом учащимися 2 класса40два предложения или выписать из предложений слова со сте-чением согласных.Подобное построение урока, когда один вид работы сменя-ется другим, стимулирует и организует внимание учащихся с нарушением работоспособности. Кроме того, некоторым из них можно дополнительно предложить выписать слова со стечением согласных, другим — вместо списывания сделать подписи под рисунками, составить предложения со словами грач, книги и т. д.ТЕМА 2. Звонкие и глухие согласныеПри прохождении данной темы учитываются следующие обстоятельства:  написание слов со звонкими и глухими согласными соот-ветствует произношению;  для правильного написания основную роль играет слухо-вое восприятие.Учебная задача включает:1) развитие фонематического восприятия;2) выработку умения различать на слух особенности в зву-чании звонких и глухих согласных;3) уточнение произношения звонких и глухих согласных (вибрация голосовых связок при произнесении звонких соглас-ных и отсутствие вибрации при произнесении глухих);4) формирование умения правильно писать слова со звон-кими и глухими согласными.Схемы уроковУрок 1. Звонкие и глухие согласные.1. Различение на слух и в произношении звонких и глухих согласных. Парные звонкие и глухие согласные.2. Подбор слов с согласными звонкими и глухими. Опреде-ление местоположения данных звуков в словах.3. Звукобуквенные сопоставления (запись слов в два стол-бика после предварительного звукового анализа).4. Составление предложений с этими словами. Урок 2. Согласные б — п.1. Сравнение пар слов, сходных по звуковому составу(боч-ка — почка). Звуковой анализ данных слов. Выявление сход-ства и различия в их звукобуквенном составе.

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Уроки русского языка во 2 классе : методическое пособие для педагогов общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). (автор Валентина Воронкова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!