Флористика как технология ознакомления дошкольников с окружающим миром
Здесь можно купить книгу "Флористика как технология ознакомления дошкольников с окружающим миром " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Автор: Людмила Кириллова, Анастасия Осетрова, Анастасия Шакирова
Форматы: PDF
Издательство: Директ-Медиа
Год: 2023
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-4499-3815-2
Страниц: 128
Артикул: 103622
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Флористика как технология ознакомления дошкольников с окружающим миром"
В пособии кратко обобщены теоретические основы флористики и представлен комплект флористических мастерских, которые интегрируют задачи формирования целостной картины мира у дошкольников с задачами развития детского художественного творчества и арт-терапии. Приведены примеры и формы работы с нормально развивающимися детьми и воспитанниками с нарушениями зрения. Все конспекты разработаны с использованием инновационной для дошкольного образования технологии флористического дизайна и объединены в целостную методику. Пособие предназначено для воспитателей и учителей-тифлопедагогов и дефектологов дошкольных образовательных организаций, будет интересно для студентов и преподавателей дефектологических факультетов педагогических вузов.
Содержание книги "Флористика как технология ознакомления дошкольников с окружающим миром "
Технологи и методы арт-терапии в детском саду
Флористика как технология арт-терапии
Природные материалы и подготовка к работе
Основные материалы
Дополнительные материалы
Этапы работы
Конспекты флористических мастерских
Блок 1. Ознакомление с явлениями социальной жизни и предметным миром
Конспект «Интересные предметы-1»
Конспект «Интересные предметы-2»
Конспект «Моя семья»
Конспект образовательной деятельности на тему: «Транспорт»
Конспект «Виды транспорта»
Конспект «Профессии»
Конспект образовательной деятельности на тему: «Кто кем работает»
Конспект «Защитники Родины»
Конспект «Наша армия»
Конспект «Наша Родина»
Конспект «Правила дорожного движения»
Конспект «Мы — пешеходы»
Блок 2. Ознакомление с явлениями живой и неживой природы
Конспект «Силач»
Конспект «Когда природе хорошо и плохо»
Конспект «Птицы зимой»
Конспект «Зимующие птицы»
Конспект «Деревья и плоды»
Конспект «Комнатные растения»
Конспект «Травянистые растения»
Конспект «Травы»
Конспект «Сад и огород»
Конспект «Поварята»
Конспект «Домашние животные»
Конспект «Скотный двор»
Конспект «Домашние птицы»
Конспект «Домашние птицы и их птенцы»
Конспект «Дикие животные»
Конспект «Лесные звери»
Конспект «Насекомые»
Конспект «Строение насекомых»
Все отзывы о книге Флористика как технология ознакомления дошкольников с окружающим миром
Отрывок из книги Флористика как технология ознакомления дошкольников с окружающим миром
17 Этапы работы Первый этап — подготовительный: взрослый начи-нает рассказ о теме, по которой будет делаться поделка из природных материалов. Второй этап — создание флористической поделки. Данный этап состоит из нескольких: - Демонстрационный: демонстрируется работа взрос-лого, чтобы дети могли воссоздать увиденный образ. - Ознакомительный: с детьми проводится работа по природным материалам, из которых будет сделана поделка. - Обучающий: детям дается инструкция по работе, ко-торую они будет делать. Они начинают делать поделку. Вся работа проходит под чётким руководством взрослого. Третий этап — подведение итогов непосредствен-но образовательной деятельности (Выставка детских флористических работ, работа с родителями). В следующей части данного пособия мы кратко обобщили теоретические основы флористики и разработа-ли комплект флористических мастерских, которые инте-грируют задачи формирования целостной картины мира у старших дошкольников с нарушением зрения (слабовидя-щие, дети с косоглазием и амблиопией) с задачами развития детского художественного творчества. Все конспекты раз-работаны с использованием инновационной для дошколь-ного образования технологии флористического дизайна и объединены в целостную методику, которая реализуется в течение года в разновозрастной старшей и подготовитель-ной к школе группе.
другие книги автора
С книгой "Флористика как технология ознакомления дошкольников с окружающим миром" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Флористика как технология ознакомления дошкольников с окружающим миром (автор Людмила Кириллова, Анастасия Осетрова, Анастасия Шакирова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку