Дополнительное образование как фактор повышения качества жизни
Здесь можно купить книгу "Дополнительное образование как фактор повышения качества жизни " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Автор: Анастасия Боброва, Надежда Батова, Людмила Воронецкая, К. Пилецкий, И. Андрос
Форматы: PDF
Серия: Белорусская экономическая школа
Издательство: Беларуская навука
Артикул: 105504
Краткая аннотация книги "Дополнительное образование как фактор повышения качества жизни"
В монографии представлены результаты комплексного анализа состояния и развития дополнительного образования детей и взрослых в Республике Беларусь. Описаны основные модели дополнительного образования как части процесса «образования через всю жизнь». Изучены потребности в услугах дополнительного образования, оказываемых дошкольникам, школьникам, рабочим и государственным служащим. Предложены пути его развития в Беларуси как направления государственной социально-экономической политики. Книга адресована работникам органов государственного управления, будет полезна для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов учреждений высшего образования экономического профиля, а также всех, кто интересуется проблемами образования и рынка труда.
Содержание книги "Дополнительное образование как фактор повышения качества жизни "
Введение
Глава 1. Образование как один из приоритетов социально-экономической политики
Глава 2. Развитие национальной системы дополнительного образования детей и молодежи в Республике Беларусь
2.1. Дополнительные образовательные услуги для дошкольников
2.2. Научно-техническое творчество молодежи
2.3 Услуги дополнительного образования для абитуриентов
Глава 3. Дополнительное образование взрослых
3.1. Развитие дополнительного образования взрослых
3.2. Дополнительное образование взрослых в Республике Беларусь
3.3. Дополнительное профессиональное образование рабочих
3.4. Организация дополнительного образования государственных служащих
3.5 Дополнительное образование уязвимых категорий граждан
Глава 4. Экологическое образование
Заключение
Список использованных источников
Приложения
Приложение А
Приложение Б
Все отзывы о книге Дополнительное образование как фактор повышения качества жизни
Отрывок из книги Дополнительное образование как фактор повышения качества жизни
Гродненский государственный университет имени Янки Купалы (ГрГУ им. Янки Купалы);Полесский государственный университет (ПолесГУ).Данное исследование предполагало изучение спроса на дополнительные занятия, которые посещают при подготовке к поступлению в вузы вы-пускники. Их внимание к дополнительному образованию обусловлено эффективностью занятий, что является существенным фактором для до-стижения поставленной цели.Объект исследования – мнения учащихся выпускных классов о результативности занятий по подготовке к поступлению в вузы. Предмет – условия, которые влияют на спрос на услуги дополнительного образования для выпускников. Основная гипотеза исследования – на дополнительную мотивацию учащихся посещать курсы для подготовки к поступлению, учебные центры и репетиторов существенное влияние оказывает недостаточный уровень подготовки по выбранным для поступления предметам в учреждениях среднего образования, а также доступность данных услуг.Основные задачи социологического опроса: изучение спроса на услуги дополнительного образования в учреждениях среднего образования среди учащихся выпускных классов при поступлении в вузы;изучение роли школьного и дополнительного образования в процессе поступления;анализ условий, влияющих на спрос на услуги дополнительного образования для учащихся выпускных классов.При проведении социологического опроса была использована невероятностная выборка с применением метода типичного случая (представителя). Количество опрошенных в исследовании – 644 человека. Структура респондентов по полу имеет следующий вид: мужчины – 55,4 %, женщины – 42,4 % (опрошенные); мужчины – 48 %, женщины – 52 % (по Республике Беларусь) (рис. 2.17).Среди первокурсников большинство обучалось в городе (84,5 %), в городском поселке – 9 %. Из их числа 6,2 % окончили школу в деревне, из них 22,5 % пользовались услугами репетиторов либо посещали курсы для подготовки к ЦТ.
Боброва А. Г. другие книги автора
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
С книгой "Дополнительное образование как фактор повышения качества жизни" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Дополнительное образование как фактор повышения качества жизни (автор Анастасия Боброва, Надежда Батова, Людмила Воронецкая, К. Пилецкий, И. Андрос)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку