Педагогика и психология

Рабочая программа к учебникам...

Книга для учителя к учебнику...

Студеникин М. Т. , Добролюбова В. И.

75 ₽

Организация внеурочной...

Рабочая программа к учебнику...

Диагностика развития...

Максимова С. В.

50 ₽

Диагностика развития...

Максимова С. В.

Рабочая программа к учебнику...

45 ₽

Книга для учителя: к учебнику...

50 ₽

Книга для учителя к учебнику...

70 ₽

Книга для учителя к учебнику...

85 ₽

Рабочая программа к учебнику...

45 ₽

Программа к учебникам под...

Булатова Л. Н. , Дибобес В. В. , ...

Тематическое и поурочное...

Гольцова Н. Г. , Мищерина М. А.

110 ₽

Программа курса «Русский...

Богданова Г. А. , Виноградова Е. М.

Методика развития умений...

Обласова Т. В.

70 ₽

Текущий и итоговый контроль...

Соловьев Я. В.

Олимпиадные задания по...

Пискарев В. И. , Сафронова И. В. , ...

70 ₽

Программа курса «Всеобщая...

Текущий и итоговый контроль...

Гевуркова Е. А.

50 ₽

Текущий и итоговый контроль...

Анализ применимости...

Куракова Н. Г. , Цветкова Л. А. , ...

119 ₽

Алексеева Л. Н. , Голубева Е.

Образование в России:...

91 ₽

Социально-педагогическая...

Телина И. А.

180 ₽

Педагогика креативности:...

Утемов В. В. , Зиновкина М. М. , ...

148 ₽

Азбука патриота: друзья и...

Микрюков В. Ю.

80 ₽

Западноевропейская и...

168 ₽

Нон-фикшн недели

История гражданской войны в Таджикистане

Ирадж Башири

Когда в X веке турки отделили таджиков, выходцев из Центральной Азии, от их иранских собратьев, таджики приняли ханафитскую веру и, наряду с этнической принадлежностью, сделали ее основой своей идентичности. На протяжении семидесяти лет Советский Союз пытался изменить эту идентичность, насаждая атеизм и коммунизм, что в итоге спровоцировало конфликт между советскими таджиками и таджиками-мусульманами (которых власти необоснованно причисляли к ваххабитам), светской конституцией и законами шариата, переросший в итоге в кровавую гражданскую войну, продлившуюся с 1992 по 1997 гг. Особый интерес представляет рассказ автора о его личном опыте жизни в Душанбе на протяжении года (1993), где он занимался научными исследованиями и параллельно пытался выяснить, как простым таджикам удается выжить в атмосфере страха и недоверия, тотального дефицита и заоблачных цен, сохранив при этом человечность, радушие и оптимизм.