Кремлевская школа (Школа-коммуна Наркомпроса)

книга

Кремлевская школа (Школа-коммуна Наркомпроса)

Здесь можно купить книгу "Кремлевская школа (Школа-коммуна Наркомпроса) " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2016

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4475-4013-5

Страниц: 495

Артикул: 25683

Печатная книга

2022 ₽

Купить

Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 09.12.2024

Электронная книга

643.5 ₽

Купить и скачать

Читать фрагмент

Аннотация

Краткая аннотация книги "Кремлевская школа (Школа-коммуна Наркомпроса)"

Второе переиздание давней, можно сказать – «доисторической» книги 1924 года издания. Зачем и что нового? Читая книгу, в сравнении с нашим временем, испытываешь чувство потрясения. Тогда и теперь! Тогда – полнейший развал, голод и холод. И ведь учили. Теперь – вполне благополучно. А учить не могут. Тогда из разношёрстной публики вырастили поколение победителей. Теперь готовят «офисный планктон». В стране инженеров нет! А ведь их умели учить вплоть до недавнего ещё времени. В чём дело? Причин и объяснений множество. Начальство заимствует лучшие образцы зарубежной педагогики. Снова недоумение. Они учились у нас после 60-х, а мы, значит, у них теперь перенимаем? Выходит, свой собственный опыт. Вот для этого и переиздаём книгу. Чтобы попытаться понять тот, утерянный секрет. Можно сравнивать разные методические системы. Но главным судьёй будет результат. Сложность в том, что результат педагогических экспериментов отодвинут в будущее. Но уже и в настоящем результаты весьма неприглядные.

Содержание

Содержание книги "Кремлевская школа (Школа-коммуна Наркомпроса) "

С.А. Красносельский. ПРЕДИСЛОВИЕ
ОТ АВТОРОВ
Часть I
ТРУДОВАЯ ШКОЛА ПЕРЕХОДНОГО ПЕРИОДА
ИСТОРИЧЕСКИЙ ОЧЕРК
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ВОПРОСЫ САМОУПРАВЛЕНИЯ
ШКОЛА И ЯЧЕЙКА РКСМ
ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ
ВЕЧЕРА, ПРАЗДНИКИ, ГАЗЕТА
Часть II. УЧЕБНАЯ РАБОТА
Елизавета Савельевна Березанская. РАБОТА ПО МАТЕМАТИКЕ
Михаил Евгеньевич Набоков. ФИЗИКА
Роберт Мартынович Микельсон ЕСТЕСТВОВЕДЕНИЕ
Алексей Иванович Стражев. ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ
Рафаил Михайлович Кабо. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ
Ольга Спиридоновна Лейтнеккер. ЛИТЕРАТУРА
Яков Александрович Башилов. ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ ИСКУССТВА
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ
Приложение 2. ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО
Приложение 3. ПЛАН ПО ЭКОНОМИЧЕСКИМ НАУКАМ
Приложение 4. ИЗВЛЕЧЕНИЕ ИЗ ПРОГРАММ ПО МАТЕМАТИКЕ
Приложение 5. ИЗВЛЕЧЕНИЕ ИЗ ПРОГРАММЫ ПО ФИЗИКЕ
Приложение 6. ТЕМЫ
Приложение 7. ТЕМЫ ПО ФАБРИКЕ
С.А. Красносельский. ПОСЛЕСЛОВИЕ
Примечания
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Отзывы

Все отзывы о книге Кремлевская школа (Школа-коммуна Наркомпроса)

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Кремлевская школа (Школа-коммуна Наркомпроса)

Конкретно были намечены: типография б. Мамонтова и завод военного обоза (б. полк. Моргушина) на Донской улице. Мы неясно представляли себе наше задание. Типография и завод нами не были изучены, это предполагалось сделать совместно с ребятами в процессе работы. Кроме того, мы не решились сразу поставить ребят на работу, не чувствуя еще твердой почвы под ногами, и предполагали в течение двух месяцев предварительно ознакомляться с этими предприятиями путем еженедельных экскурсий и обследований. К январю 1921 г. мы надеялись закончить первоначальный период ознакомления и поставить ребят на работу на этих предприятиях в условия, определяемые, с одной стороны, врачом, с другой – потребностью учебного плана. Установив таким образом план работы, мы начали ряд еженедельных экскурсий со II группой в типографию, с III – на военно-обозный завод. Экскурсии в типографию ладились более или менее, на обозный же завод они почти со второго посещения стали срываться. Если бы мы задались целью провести ряд экскурсий для ознакомления с тем или другим явлением, они, конечно, удались бы, как всякие экскурсии, проводимые более или менее опытными преподавателями. Но мы ставили себе целью постепенный подход через экскурсии к реальной работе на фабрике, ребята были психологически к этому подготовлены, чувствовали себя не так, как на обычной экскурсии: они были в каком-то ожидании. В результате – какая-то неудовлетворенность у ребят и некоторая растерянность у взрослых. Неудача нашей первой попытки особенно ясна стала к самому концу ноября.

С книгой "Кремлевская школа (Школа-коммуна Наркомпроса)" читают