Совершенствование системы стимулирования труда работников сферы высшего образования
Здесь можно купить книгу "Совершенствование системы стимулирования труда работников сферы высшего образования " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Автор: Марина Соловцова, Полина Ананченкова, Сергей Шапиро
Форматы: PDF
Издательство: Директ-Медиа
Год: 2017
Место издания: Москва|Берлин
ISBN: 978-5-4475-9226-4
Страниц: 139
Артикул: 4831
Краткая аннотация книги "Совершенствование системы стимулирования труда работников сферы высшего образования"
Настоящая монография направлена на анализ процессов стимулирования и оплаты труда профессорско-преподавательского состава и работников, обеспечивающих образовательный процесс в образовательных организациях высшего образования Российской Федерации. Цель монографии заключается в том, чтобы на основе проведенного анализа и серии маркетинговых исследований в ведущих образовательных организациях высшего образования предложить инновационные подходы к совершенствованию системы стимулирования работников сферы высшего образования с целью повышения эффективности их труда. Монография рассчитана на ученых и специалистов, занимающихся проблемами стимулирования и оплаты труда, преподавателей социально-экономических дисциплин, аспирантов и магистрантов.
Содержание книги "Совершенствование системы стимулирования труда работников сферы высшего образования "
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ТРУДА РАБОТНИКОВ
1.1. Роль стимулирования в повышении мотивации труда работников
1.2. Методы и виды стимулирования труда персонала
1.3. Оплата труда как базовый элемент материального стимулирования работников
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ СТИМУЛИРОВАНИЯ ТРУДА РАБОТНИКОВ СФЕРЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
2.1. Методы повышения качества рабочей силы научно-педагогических работников
2.2. Особенности стимулирования и оплаты труда работников сферы высшего образования
2.3. Удовлетворенность работников образовательных организаций высшего образования формами материального и нематериального стимулирования
ГЛАВА 3. НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ТРУДА В СФЕРЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
3.1. Использование внебюджетных образовательных программ с целью повышения уровня стимулирования труда преподавателей образовательных организаций высшего образования
3.2. Разработка методики оценки профессиональных компетенций преподавателей образовательных организаций высшего образования, влияющая на повышение эффективности материальной мотивации
3.3 Внедрение инновационных подходов к повышению эффективности стимулирования труда персонала в сфере высшего образования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
Все отзывы о книге Совершенствование системы стимулирования труда работников сферы высшего образования
Отрывок из книги Совершенствование системы стимулирования труда работников сферы высшего образования
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ СТИМУЛИРОВАНИЯ ТРУДА РАБОТНИКОВ СФЕРЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 2.1. Методы повышения качества рабочей силы научно-педагогических работников Как уже было отмечено, решающую роль в системе стиму-лирования работников играет заработная плата, которая должна быть фактором повышения мотивации работников, что проис-ходит не всегда. При организации политики стимулирования труда следует изучать ожидания работников и проводить с ними разъясни-тельную работу, поскольку материальное стимулирование должно повышать эффективность работы компании, а не вво-дить ее в дополнительные финансовые затраты. Ожидания работников базируются на теории ожиданий и предпочтений В. Врума.54 Теория ожиданий базируется на положении о том, что наличие активной потребности не яв-ляется единственным необходимым условием мотивации ра-ботника на достижение определенной цели. Человек должен также надеяться на то, что выбранный им тип поведения дей-ствительно приведет к удовлетворению или приобретению желаемого им блага. Ожидания можно рассматривать как оценку данной лично-стью вероятности определенного события. Анализируя мотива-цию трудовой деятельности, теория ожидания выделяет три важные взаимосвязи: затраты труда — результаты; результа-ты — вознаграждение и валентность (удовлетворение этим вознаграждением). Ожидания в отношении первой связки (З-Р) — это соотношение между затраченными усилиями и по-лученными результатами. Если работники чувствуют, что нет прямой связи между затрачиваемыми усилиями и достигаемыми результатами, то в соответствии с теорией ожидания их мотива-ция будет ослабевать. 54 Шапиро С. А. Социально-экономические аспекты трудовой деятельно-сти. — М. : ИД «АТИСО», 2011. С. 97. 40
С книгой "Совершенствование системы стимулирования труда работников сферы высшего образования" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Совершенствование системы стимулирования труда работников сферы высшего образования (автор Марина Соловцова, Полина Ананченкова, Сергей Шапиро)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку