Научно-исследовательская работа студентов в системе педагогического образования по программам магистратуры : курсовая работа
Здесь можно купить книгу "Научно-исследовательская работа студентов в системе педагогического образования по программам магистратуры : курсовая работа" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Автор: Е. Неумоева-Колчеданцева
Форматы: PDF
Издательство: Тюменский государственный университет
Год: 2017
Место издания: Тюмень
ISBN: 978-5-400-01385-0
Страниц: 120
Артикул: 73783
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Научно-исследовательская работа студентов в системе педагогического образования по программам магистратуры"
Учебное пособие отражает теоретические аспекты научно-исследовательской деятельности студентов в ракурсе работы над курсовым проектом, содержит методические рекомендации по подготовке курсовой работы, а также вопросы, связанные с современным подходом к оценке курсовой работы.
Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 44.04.01 Педагогическое образование, программам магистратуры «Методология и методика социального воспитания», «Преподаватель высшей школы», «Управление образованием», «Инклюзивное образование» очной и заочной форм обучения.
Содержание книги "Научно-исследовательская работа студентов в системе педагогического образования по программам магистратуры : курсовая работа"
ПРЕДИСЛОВИЕ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ (КУРСОВАЯ РАБОТА)
1.1. Современный педагог как педагог-исследователь
1.2. Виды исследовательской деятельности и исследовательские компетенции студентов
1.3. Курсовая работа как комплексная профессиональная проба в исследовательской деятельности
Резюме
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ СТУДЕНТАМ ПО ПОДГОТОВКЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
2.1. Место курсовой работы в структуре образовательной программы и ее направленность
2.2. Организация работы студента над курсовым исследованием
2.3. Структура курсовой работы и общие методические рекомендации по ее содержанию
2.4. Методические рекомендации по предметному содержанию курсовой работы
2.4.1. Образовательная программа «Методология и методика социального воспитания»
2.4.2. Преподаватель высшей школы
2.4.3. Управление образованием
2.5. Оформление курсовой работы
Резюме
3. ОЦЕНКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
3.1. Оценка процесса продвижения обучающегося по траектории исследовательской деятельности (оценка исследовательских компетенций)
3.2. Оценка результата исследовательской деятельности обучающегося («образовательного продукта»)
3.3. Требования к педагогической оценке, «персонифицированный» характер педагогической оценки
Резюме
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ГЛОССАРИЙ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Все отзывы о книге Научно-исследовательская работа студентов в системе педагогического образования по программам магистратуры : курсовая работа
Отрывок из книги Научно-исследовательская работа студентов в системе педагогического образования по программам магистратуры : курсовая работа
— 39 — 2. åÖíéÑàóÖëäàÖ êÖäéåÖçÑÄñàà ëíìÑÖçíÄå èé èéÑÉéíéÇäÖ äìêëéÇéâ êÄÅéíõ 2.1. åÖëíé äìêëéÇéâ êÄÅéíõ Ç ëíêìäíìêÖ éÅêÄáéÇÄíÖãúçéâ èêéÉêÄååõ à ÖÖ çÄèêÄÇãÖççéëíú Подготовка курсовой работы — это относительно самостоя-тельное исследование, выполняемое студентом под руководством научного руководителя, выбираемого или назначаемого из числа доцентов и профессоров кафедры. Научный руководитель в силу своих функциональных обязанностей осуществляет консультиро-вание студента по всем вопросам, связанным с курсовой работой, контролирует ход и результаты ее выполнения, принимает решение о степени готовности к защите. Цель курсовой работы — развитие исследовательских компе-тенций студента (владение научным аппаратом исследования и умение работать с информационными ресурсами, анализировать, обобщать, систематизировать информацию; умение разрабатывать композицию и план исследования, подбирать, разрабатывать и грамотно использовать диагностический и методический инстру-ментарий, проводить качественный и количественный анализ дан-ных; понимание объективной и субъективной значимости учебного исследования в подготовке к магистерской диссертации и к педаго-гической деятельности, мотивация к исследовательской деятельно-сти; умение адекватно оценивать процесс и результат исследова-тельской деятельности, апробировать его в разных формах научно-исследовательской деятельности, грамотно представлять и защи-щать и др.). Основные задачи студента в процессе подготовки курсовой работы по профилю: 1. Систематизация, закрепление, углубление и расширение тео-ретических знаний по дисциплинам, изученным за период обуче-
Неумоева-Колчеданцева Е. В. другие книги автора
С книгой "Научно-исследовательская работа студентов в системе педагогического образования по программам магистратуры" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Научно-исследовательская работа студентов в системе педагогического образования по программам магистратуры : курсовая работа (автор Е. Неумоева-Колчеданцева)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку