книга

Жизненные навыки : тренинговые занятия с младшими подростками (7–8 классы)

Здесь можно купить книгу "Жизненные навыки : тренинговые занятия с младшими подростками (7–8 классы)" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: С. Кривцова, Д. Рязанова, Е. Пояркова, О. Байдакова, Ю. Зеликман

Форматы: PDF

Издательство: Генезис

Год: 2018

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-98563-539-3

Страниц: 338

Артикул: 80254

Электронная книга

349 ₽

Купить и скачать

Читать фрагмент

Аннотация

Краткая аннотация книги "Жизненные навыки"

В учебно-методическом пособии представлены сценарии групповых занятий для учеников 7–8 классов. Тренинговые занятия являются продолжением программ «Жизненные навыки» для 1–6 классов. В центре внимания находятся основные жизненные проблемы подростков возраста 13–14 лет: сложности при установлении контактов, неуверенность в себе; преодоление трудностей профессионального выбора; виртуальный мир с его возможностями и опасностями; основы безопасной жизнедеятельности в городе; проблемы лидерства и изгойства и т.п. Пособие предназначено для психологов, работающих с младшими подростками в школе или в психологическом центре.

Содержание

Содержание книги "Жизненные навыки : тренинговые занятия с младшими подростками (7–8 классы)"

Предисловие
Раздел 1. Возрасты жизни: рубеж 13–14
Глава 1. Жизненно важные для ребенка темы: взгляд на возрастное развитие с позиций экзистенциального анализа
Глава 2. Психология 13–14-летних: от Стенли Холла до современных теорий
Глава 3. Современный взгляд на тинейджеров
Глава 4. Экзистенциальное углубление: вызовы подросткового возраста
Раздел 2. Технология обучения по программе «Жизненные навыки в 7–8 классах»
Глава 1. Особенности ведения групп подростков 13–14 лет
Глава 2. Краткий обзор основных тем программы «Жизненные навыки»
Раздел 3. Сценарии занятий
Тема 1. «Я в группе»
Тема 2. «Уверенность»
Тема 3. «Профориентация»
Тема 4. «Виртуальный мир: возможности и опасности»
Тема 5. «Один на один с городом и миром»
Тема 6. «Отношения с ровесниками»
Тема 7. «Отношения со взрослыми»

Отзывы

Все отзывы о книге Жизненные навыки : тренинговые занятия с младшими подростками (7–8 классы)

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Жизненные навыки : тренинговые занятия с младшими подростками (7–8 классы)

36Раздел 1. Возрасты жизни: рубеж 13–14 что суставы и связки не успевают укрепиться, — и ходят мальчиш-ки, пошатываясь на ставших вдруг чужими длинных ногах, как оленята. Меняются пропорции лица, все так стремительно растет и изменяется, что нужно время, чтобы привыкнуть. И гормональный всплеск, неожиданный и сильный, вызывает перепады настроения. Все это влияет на психику: телесное и гормонально зависимое, эмо-ционально-аффективное занимают много места, но не все. Есть еще какая-то инстанция — та, которая смотрит на происходящее, наблю-дает за ним, встречает его открыто и принимает. Выходит, что психическое делится на две разные по своей при-роде ипостаси. Одна нам хорошо известна. Это психодинамиче- ское — то, что реагирует, не задумываясь, отвечает аффективно, автоматически. Цель этих ответов — снять напряжение, защитить себя от угроз, сделать жизнь комфортнее. Это важная цель, что-бы спастись: как живое существо и как личность. Заметим, что психодинамическое начало — эволюционно созданный механизм для самозащиты, оно не так просто контролируется сознанием и всегда занято только нами самими, в результате часто упускаются интересы, безопасность и чувства других людей. Не учитывается и перспектива: хорошо ли это для будущего? Взрослые устают от подростковой психодинамики, чужой эгоцентризм вообще никому не нравится. Оказывается, помимо психодинамического начала в каждом человеке есть то, что не болеет, не боится, то, что свободно. Вслед за В. Фран-клом назовем этот аспект человека «персональность», или Person. И телесность с ее новыми ощущениями, и психодинамика с ее стра-стями — все это оказывается в поле восприятия персонального нача-ла. Оно встречает и принимает то, что появляется в фокусе внима-ния. Оно свободно что-то сделать с этим. Персональность свободна. И она проявляется в других, не психодинамических мотивациях. В персональном аспекте человек любит и нуж...

Кривцова С. В. другие книги автора

Жизненные навыки

Жизненные навыки : тренинговые занятия с младшими подростками (7–8 классы)

Аннотация

Содержание

Отзывы

Краткая аннотация книги "Жизненные навыки"

Содержание

Все отзывы о книге Жизненные навыки : тренинговые занятия с младшими подростками (7–8 классы)

Отрывок из книги Жизненные навыки : тренинговые занятия с младшими подростками (7–8 классы)

Кривцова С. В. другие книги автора

С книгой "Жизненные навыки" читают