Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии : сборник методических материалов и статей
Здесь можно купить книгу "Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии : сборник методических материалов и статей" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Выпуск 4
ISBN: 978-5-7749-1458-6
Страниц: 144
Артикул: 81997
Краткая аннотация книги "Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии"
В сборнике представлены работы победителей общеакадемического конкурса лучших практик, проведенного в 2018 г. Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей и сотрудников академии в сфере развития и интеграции в процесс обучения инновационных образовательных технологий, а также технологий профессиональной ориентации абитуриентов, студентов и выпускников академии. Сборник адресован преподавателям и сотрудникам Президентской академии в целях внедрения новых проектных подходов в образовательный процесс.
Содержание книги "Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии : сборник методических материалов и статей"
Компьютерный бизнес-симулятор как образовательная технология и инструмент оценки сформированных управленческих компетенций. Газиева И.А., Шоптенко В.В.
Антикризисная система (АС): ускоренное развитие региона (муниципального образования). Андреев С.Ю.
Современные подходы к дополнительному профессиональному образованию муниципальных служащих. Головина А.А., Хмельков А.Б.
«Барометр ДПО» (к вопросу об измерении эффективности образовательного процесса в системе дополнительного профессионального образования). Котлярова О.В.
Опыт взаимодействия студентов и школьников во внеклассной работе (на примере реализации профориентационного PR-проекта «Ориентир»). Есаян Д.М.
Использование проектного подхода при подготовке выпускных аттестационных работ слушателей программ повышения квалификации. Мартынова Н.А.
Клуб общеакадемического конкурса лучших практик — площадка креативных изменений. Гурунян Т.В.
Мультидисциплинарные кейсы в экономических и управленческих дисциплинах. Осипова А.А.
Использование художественной литературы в преподавании поведенческой экономики. Заикин Н.Н.
Дуальное ОБРАЗование. Потапова Е.Н.
Специализированный курс по формированию тренерских навыков «Команда». Малая А.Д., Шипулин В.Н.
Студенческое наставничество. Король В.А.
Игровые технологии как реализация компетентностного подхода в системе высшего образования. Литвиненко М.С., Неверов А.Я.
Новосибирск: от истории к будущему (опыт разработки и использования игровых технологий при преподавании дисциплины «Введение в специальность» в Сибирском институте управления). Зенков М.Ю., Морозова Т.Ю.
Тактический урбанизм как средство вовлечения студентов в вопросы разработки, принятия и реализации управленческих решений в городской среде (на примере регионального урбанистического фестиваля-практикума «Городские инициативы»). Железникова К.В.
Гид по организациям. Нелюба К.С.
Актуализация работы с обращениями граждан. Котлярова О.В.
Интеллектуальный инкубатор Дзержинского филиала РАНХиГС — новый формат образовательного ресурса в вузе. Первухина И.Ю.
Все отзывы о книге Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии : сборник методических материалов и статей
С книгой "Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии : сборник методических материалов и статей (автор )", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку