Технологии преподавания экономических дисциплин
книга

Технологии преподавания экономических дисциплин : учебно-практическое пособие для студентов магистратуры и аспирантов экономических специальностей

Здесь можно купить книгу "Технологии преподавания экономических дисциплин : учебно-практическое пособие для студентов магистратуры и аспирантов экономических специальностей" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Наталья Локтюхина, Сергей Шапиро

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2021

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4499-2731-6

Страниц: 184

Артикул: 91801

Возрастная маркировка: 16+

Печатная книга
924
Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 20.12.2024
Электронная книга
257.6

Краткая аннотация книги "Технологии преподавания экономических дисциплин"

Учебно-практическое пособие, созданное профессорами кафедры экономики труда и управления персоналом экономического факультета Образовательного учреждения профсоюзов высшего образования «Академия труда и социальных отношений», направлено на развитие практических навыков и умений в области овладения технологиями преподавания экономических дисциплин для студентов магистратуры и аспирантуры, так как эти формы обучения предполагают получение выпускниками квалификации преподавателя и преподавателя-исследователя. Пособие написано на основе авторских практических материалов и методических разработок в области преподавания экономических дисциплин, в том числе одноименного курса. Пособие предназначено для студентов магистратуры и аспирантуры, обучающихся по специальностям 38.04.01 «Экономика» и 38.06.01 «Экономика» (научная направленность 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством»), а также для преподавателей экономико-управленческих дисциплин.

Содержание книги "Технологии преподавания экономических дисциплин : учебно-практическое пособие для студентов магистратуры и аспирантов экономических специальностей"


Об авторах
ВВЕДЕНИЕ
Раздел 1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ
1.1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
1.2. Статья 69. «Высшее образование» Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
1.3. Федеральный государственный образовательный стандарт экономической специальности
1.4. Учебный план направления подготовки
1.5. Рабочая программа дисциплины
Раздел 2. МЕТОДОЛОГИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
2.1. Классификация экономических наук
2.2. Научные методы, применяемые в процессе преподавания экономических дисциплин
Раздел 3. ТЕХНОЛОГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
3.1. Технология составления лекционного материала
3.2. Технология проведения семинарских занятий
3.3. Технологии осуществления самостоятельной работы студента — методика написания эссе, рефератов, курсовых работ
3.4. Технология осуществления контроля знаний студента — итоговое тестирование, зачет, экзамен
Список использованных источников и литературы
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4

Все отзывы о книге Технологии преподавания экономических дисциплин : учебно-практическое пособие для студентов магистратуры и аспирантов экономических специальностей

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Технологии преподавания экономических дисциплин : учебно-практическое пособие для студентов магистратуры и аспирантов экономических специальностей

14 (далее — контактная работа обучающихся с преподавателем) (по видам учебных занятий) и самостоятельной работы обу-чающихся в академических часах. Содержание данного документа таково, что именно учеб-ный план логически связывает дисциплины образовательной программы и направляет деятельность обучаемых на дости-жение конечных целей учебного процесса: получение знаний, умений и демонстрирование навыков и опыта в конкретной области профессиональной деятельности4. От качественного составления учебного плана во многом зависят последующие результаты освоения образовательной программы. Для каждой дисциплины (модуля) и практики указывается форма промежуточной аттестации обучающихся (в семестре должны быть предусмотрены академические часы по учебной дисциплине/практике). Учебный план по специальности 38.06.01 Экономика (научная направленность 08.00.05 Эконо-мика и управление народным хозяйством (экономика труда), разработанный кафедрой экономики труда и управления пер-соналом экономического факультета ОУП ВО «АТиСО» приве-ден в Приложении 2. 1.5. Рабочая программа дисциплины Рабочая программа дисциплины (РПД) — это норматив-ный документ, входящий в состав основной образовательной программы высшего профессионального образования по соот-ветствующему направлению подготовки и профилю. Цель создания РПД — определение места дисциплины в системе подготовки бакалавра (магистра), раскрытие содер-жания учебного материала, организации и технологии обуче-ния, способов проверки результатов обучения, учебно-методического и материально-технического обеспечения учебного процесса. РПД является основным документом, определяющим содер-жание учебно-методического комплекса дисциплины. РПД как правило разрабатывается преподавателями, ведущими соответ-ствующую дисциплину, что придает курсу авторский характер. 4 Онищенко Л. А., Матушкина И...

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Технологии преподавания экономических дисциплин : учебно-практическое пособие для студентов магистратуры и аспирантов экономических специальностей (автор Наталья Локтюхина, Сергей Шапиро)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!